UC01905

Operar máquinas de transformação e processamento dos recursos minerais

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Níveis de qualificação
4, 5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Implementar os procedimentos para a operação dos equipamentos e máquinas de transformação e processamento de recursos minerais.
  • Parametrizar as máquinas de transformação e processamento de recursos minerais.
  • Executar operações de manutenção máquinas de transformação e processamento de recursos minerais.

Critérios de desempenho

  • Operando em segurança as máquinas de transformação e processamento de forma produtiva.
  • Adequando as máquinas e equipamentos a utilizar aos diferentes recursos minerais e às diferentes fases do trabalho.
  • Garantindo a aplicação das instruções de segurança e operação dos manuais e legislação em vigor.

Conhecimentos

  • Manual de operações e segurança da máquina.
  • Instruções de trabalho para operar a máquina.
  • Avaliação de riscos e segurança na operação da máquina.
  • Decreto de lei 50/2005.
  • Procedimentos em caso de emergência na operação da máquina.
  • Modelos de máquinas.
  • Simuladores de operação.
  • Pontos de segurança das máquinas.
  • Comandos e painel das máquinas.
  • Medição e categorização do produto.
  • Manutenção preventiva e corretiva.
  • Elementos das máquinas - componentes elétricos, pneumáticos, hidráulicos e mecânicos.
  • Parametrização das máquinas de acordo com o recurso mineral.
  • Máquinas de corte (CNC, fio, disco, jato de água).
  • Sistema CAD-CAM em recursos minerais.
  • CAM 2D - maquinação assistida por computador.
  • CAM 3D - maquinação assistida por computador – fundamentos.
  • Introdução ao comando numérico computorizado - C.N.C.
  • Transportadores do recurso mineral.
  • Crivos, britadores, moinho de martelos, braços hidráulicos, etc.)
  • Máquinas de processo continuo.
  • Ferramentas para máquinas em recursos minerais
  • Sistemas produtivos em recursos minerais
  • Sistemas de produção de energia para autoconsumo.
  • Sistemas de transformação de resíduos em subprodutos por via da separação.
  • Aplicações de softwares.
  • Gestão de informação para recursos minerais.
  • Medidas inovadoras, sustentáveis e de aproveitamento do recurso na operação de máquinas e equipamentos.
  • Normas de operação em segurança - operador, riscos específicos de transformação, regras gerais de transformação de cargas, recomendações de segurança, ergonomia e posição de segurança, estacionamentos de equipamentos.
  • Recursos minerais - práticas digitais
  • Recursos minerais - práticas de descarbonização.
  • Práticas de gestão ambiental e economia circular.
  • Gestão de dados e segurança informática.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Utilizar as instruções operativas e de segurança das máquinas de transformação e processamento de recursos minerais.
  • Identificar os riscos na operação da máquina.
  • Aplicar os procedimentos em caso de emergência na operação da máquina.
  • Comandar máquinas de processamento e transformação.
  • Telecomandar máquinas de processamento e transformação.
  • Programar máquinas de processamento e transformação.
  • Separar resíduos ao longo do processo produtivo.
  • Transportar o recurso mineral.
  • Identificar medidas inovadoras de sustentabilidade.
  • Reconhecer a importância das medidas de sustentabilidade.
  • Aplicar os procedimentos de emergência.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Conduta profissional.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.