UC01908
Acompanhar o plano estratégico de marketing para marcas de moda
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar plano estratégico de marketing definido para marca de moda.
- Aplicar estratégias de e-marketing em campanha de promoção de produtos de moda.
- Coordenar processos e equipas de trabalho.
Critérios de desempenho
- Identificando as características do público-alvo, tendências de consumo e comportamentos dos e-consumidores.
- Garantindo o alinhamento das estratégias de e-marketing com a identidade de marca de moda.
- Articulando as estratégias de e-marketing com os canais de comunicação selecionados.
- Apoiando as equipas de trabalho na produção de campanhas de promoção de produtos de moda.
- Garantindo uma comunicação eficaz com as equipas.
Conhecimentos
- Marketing de moda – conceitos, princípios, objetivos.
- Marketing - evolução e nomenclatura.
- Marketing – tipos: estratégico e operacional.
- Estudos de mercados – objetivos e técnicas.
- Mercado e segmentação de mercado – conceito, tipos de mercado, quota de mercado, critérios de segmentação, público-alvo, persona.
- E-marketing – conceito e evolução, princípios e estratégias de marketing digital.
- Comportamento de consumo – consumo nas plataformas digitais, comportamento (fatores de influência do consumo).
- E-consumidor - características, tendências de consumo, comportamentos, decisão de compra (processos), satifsfação.
- Marketing mix para o digital – websites (criação, construção, promoção, gestão e manutenção do website), canais de e-comunicação, redes sociais.
- Marketing nas redes sociais – objetivos; publicidade e campanhas (objetivos, formatos, segmentação); medição, análise e otimização de campanhas (ferramentas).
- Estratégias de comunicação do e-commerce para projetos de moda – da promoção à venda de produtos de moda.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Caracterizar conceitos e princípios de marketing de moda.
- Diferenciar tipos de marketing.
- Caracterizar conceitos de mercado.
- Identificar tipos de mercado e segmentação de mercado.
- Diferenciar critérios de segmentação e mercados-alvo.
- Interpretar técnicas de estudos de mercado.
- Caracterizar conceito e princípios do e-marketing.
- Caracterizar comportamentos e tendências de consumo dos e-consumidores.
- Interpretar o plano definido de marketing para marca de moda.
- Aplicar técnicas de e-marketing e do marketing mix para o digital.
- Selecionar instrumentos e ferramentas de comunicação online para campanha de comunicação de projeto de moda.
- Utilizar diferentes estratégias de comunicação digital.
- Apoiar a implementação das estratégias de e-marketing para produtos de moda.
- Orientar equipas de trabalho.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Iniciativa e proatividade.
- Sentido criativo.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Styling (542RA077, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.