UC01911
Integrar storytelling em projetos de styling de moda
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Planear a estrutura da narrativa visual com storytelling.
- Criar a narrativa visual e sinopse para projetos de styling em storyboard.
- Elaborar moodboards de temas para projetos de styling de moda.
- Apresentar projetos de styling de moda com storytelling em moodboards.
Critérios de desempenho
- Assegurando o alinhamento da narrativa visual com a identidade de marca de moda e projetos de styling de moda.
- Garantindo a clareza do propósito e estratégia de storytelling em projetos de styling de moda.
- Utilizando ferramentas (analógicas e digitais) e plataformas digitais para criação de storyboards e moodboards.
- Comunicando de forma clara e assertiva as propostas para projetos de styling de moda.
Conhecimentos
- Storytelling – conceito, princípios: propósito, autenticidade, abertura, empatia, clareza e escuta.
- Storytelling – objetivos, tipos, métodos, contextos de aplicação.
- Storytelling para styling de moda – vantagens e desafios, canais de comunicação.
- Narrativas visuais – princípios: composição, enquadramento, perspetiva, cores.
- Narrativas de moda – estrutura para identidade de marcas de moda e projetos de moda.
- Escrita criativa – conceitos, técnicas de desenvolvimento.
- Storyline – conceito, ideias, tema e sinopses.
- Storyboard – desenho de ideias, planeamento da ação, narrativa visual e roteiro, elementos visuais, esboços sequenciais, técnicas, ferramentas analógicas e digitais, aplicações informáticas de desenho e ilustração digital para storyboard.
- Moodboards – conceito, tipos (conceptuais e temáticos), desenho de ideias, pesquisa e inspiração (técnicas e fontes de referência), compilação e organização (desenho, colagem e sobreposição de materiais, desconstrução/ desagregação de ideias, referências, análise), ferramentas analógicas e digitais, plataformas digitais.
- Comunicação de projetos de styling de moda - técnicas de apresentação pública.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Caracterizar o conceito de storytelling.
- Identificar os princípios do storytelling.
- Identificar os objetivos e tipos de storytelling.
- Efetuar pesquisas de inspiração para moodboards.
- Utilizar fontes fidedignas de referências visuais.
- Definir o propósito da narrativa para marca de moda e projetos de styling de moda.
- Aplicar princípios da narrativa visual para projetos de moda.
- Definir a estratégia da narrativa visual.
- Alinhar a narrativa visual em função do canal de comunicação.
- Aplicar técnicas de escrita criativa em narrativa visual.
- Utilizar ferramentas analógicas e digitais para criação de storyboards.
- Criar storyboards para projetos de styling de produtos de moda.
- Aplicar técnicas de storytelling em narrativa visual de produtos de moda.
- Elaborar moodboards com storytelling para projetos de styling.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Assertividade e empatia na comunicação.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Sentido criativo.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Styling (542RA077, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.