UC01935

Caracterizar e tipificar edifícios

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Caracterizar elementos estruturais e não estruturais dos edifícios.
  • Caracterizar materiais e processos construtivos utlizados nos diferentes tipos de edifícios.

Critérios de desempenho

  • Considerando as peças desenhadas e escritas do projeto de construção.
  • Considerando a informação técnica, relatórios e fichas técnicas de materiais.

Conhecimentos

  • Edifícios de alvenaria de pedra anteriores a 1755.
  • Edifícios de alvenaria da época pombalina e similares (1755-1870).
  • Edifícios de alvenaria do tipo gaioleiro (1880-1930).
  • Edifícios mistos de alvenaria e de betão armado (1930-1940).
  • Edifícios de betão armado da última fase (a partir de 1960).
  • Fundações em estacas de madeira.
  • Paredes resistentes em alvenaria de pedra ordinária.
  • Paredes resistentes em alvenaria de pedra aparelhada.
  • Paredes resistentes em alvenaria de tijolo maciço (burro).
  • Paredes em alvenarias de tijolo furado.
  • Paredes resistentes com elementos de madeira, frontais.
  • Pisos de madeira.
  • Tipos de escadas.
  • Tetos abobadados em pedra e em tijoleira cerâmica.
  • Tetos em estuque e em madeira.
  • Revestimentos de paredes interiores e exteriores.
  • Estruturas de madeira para cobertura.
  • Revestimento de coberturas.
  • Elementos estruturais de betão armado: lajes, vigas, pilares, muros e paredes.
  • Informação técnica, relatórios e fichas técnicas de materiais.
  • Peças desenhadas e escritas de projeto de construção.

Aptidões

  • Identificar os tipos de edifícios.
  • Identificar os tipos de paredes resistentes e não resistentes.
  • Identificar os elementos da estrutura de madeira inserida nas paredes.
  • Identificar os elementos estruturais e de revestimento dos pisos de madeira.
  • Identificar os vários tipos de tetos em madeira.
  • Identificar os tetos de estuque em tabique.
  • Identificar os elementos da infraestrutura e da superestrutura de betão armado.
  • Identificar os tipos e materiais de revestimento de paredes interiores e exteriores.
  • Identificar as peças constituintes das estruturas de madeira das coberturas.
  • Identificar os vários tipos de telhas e requisitos de aplicação.
  • Interpretar informação técnica, relatórios e fichas técnicas de materiais.
  • Interpretar peças desenhadas e escritas de projeto de construção.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Sentido crítico.
  • Rigor.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas normas e regras e definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.