UC01943

Otimizar o desempenho energético de edifícios

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar o comportamento térmico de elementos constituintes de edifícios.
  • Determinar o efeito das soluções construtivas no comportamento térmico dos edifícios.
  • Analisar os consumos energéticos em edifícios.
  • Analisar indicadores de desempenho energético de edifícios.
  • Propor soluções passivas de mitigação de necessidades energéticas dos edifícios.

Critérios de desempenho

  • Relacionando a envolvente dos edifícios com o seu desempenho energético.
  • Adequando a escolha de novos materiais e soluções construtivas
  • Propondo sistemas passivos de mitigação de necessidades energéticas.

Conhecimentos

  • Transmissão e comportamento térmicos.
  • Envolvente opaca.
  • Envidraçados.
  • Cargas térmicas.
  • Iluminação artificial.
  • Localização e orientação geográfica.
  • Comportamento térmico.
  • Necessidades de energia.
  • Desempenho energético dos edifícios.
  • Sistemas passivos de mitigação de necessidades energéticas.
  • Certificado Energético de Edifícios.
  • Projeto de comportamento térmico dos edifícios.
  • Software de balanço térmico de edifícios.
  • Aplicação do SCE – cálculos regulamentares do Sistema de Certificação de Edifícios relativos ao aproveitamento de Energias Renováveis.
  • Incentivos e políticas de apoio à eficiência energética.
  • Legislação e normas relativas à eficiência energética.

Aptidões

  • Caracterizar os materiais de construção com base nos seus coeficientes de transmissão térmica.
  • Analisar os elementos constituintes da envolvente de edifícios.
  • Comparar as soluções construtivas de edifícios relativamente ao comportamento térmico.
  • Identificar consumos energéticos em edifícios.
  • Interpretar indicadores de desempenho energético para edifícios.
  • Interpretar Certificados Energéticos de Edifícios.
  • Analisar projetos de comportamento térmico dos edifícios.
  • Utilizar software de balanço térmico de edifícios e aplicação do SCE.
  • Identificar incentivos e políticas de apoio à eficiência energética.
  • Interpretar legislação e normas relativas a eficiência energética.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido analítico e crítico.
  • Conduta profissional.
  • Rigor.
  • Sentido de organização.
  • Respeito pelas normas e regras e definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.