UC01954

Conceber e desenvolver narrativas visuais para moda

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar movimentos artísticos e expressões visuais na moda.
  • Desenvolver narrativas visuais em moodboard e storyboard.
  • Produzir imagens para narrativa visual de moda.

Critérios de desempenho

  • Integrando abordagens inovadoras na construção de narrativas visuais para moda.
  • Assegurando o alinhamento da narrativa visual com a identidade da marca ou projeto de moda.
  • Comunicando de forma clara e persuasiva.

Conhecimentos

  • Estética – princípios; teoria estética e vanguardas; análise crítica de obras.
  • Cultura visual – conceitos e abordagens contemporâneas; movimentos artísticos e expressões visuais na moda.
  • Imagens e contextos – relação entre a abstração conceptual e o pulsar industrial; estudo de casos; análises críticas.
  • Composição de imagem - princípios de composição de imagem.
  • Criação de imagem - práticas: narrativas visuais, métodos e técnicas de expressão, meios de produção, ferramentas de edição.
  • Moodboards – conceito, tipos (conceptuais e temáticos), desenho de ideias, pesquisa e inspiração (técnicas e fontes de referência), compilação e organização (desenho, colagem e sobreposição de materiais, desconstrução/ desagregação de ideias, referências, análise), ferramentas analógicas e digitais (aplicações informáticas), plataformas de apresentação visual.
  • Storyboard – desenho de ideias, planeamento da ação, narrativa visual e roteiro, elementos visuais, esboços sequenciais, técnicas, ferramentas analógicas e digitais (aplicações informáticas de desenho e ilustração digital para storyboard).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Pesquisar informação sobre teoria estética e vanguardas.
  • Caracterizar princípios da estética.
  • Diferenciar conceitos e abordagens da cultura visual.
  • Identificar movimentos artísticos.
  • Articular conceitos e expressões visuais.
  • Aplicar princípios das diferentes teorias estéticas.
  • Fundamentar a interpretação de obras visuais.
  • Elaborar análise crítica de obras estéticas.
  • Elaborar moodboards e storyboards para narrativas visuais
  • Aplicar os princípios de composição de imagem.
  • Utilizar aplicações informáticas de edição e criação de imagem.
  • Manipular imagens.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Assertividade e empatia na comunicação.
  • Sentido criativo.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.