UC01960

Implementar a direção criativa em coleções de moda

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Conceber as diretrizes conceptuais, visuais e estratégicas para coleções de moda.
  • Conceber e desenvolver coleções de moda.
  • Curar a direção criativa.
  • Coordenar equipas criativas.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo as diretrizes conceptuais definidas para a coleção de moda.
  • Assegurando o alinhamento da direção criativa da marca com a coleção de moda.
  • Garantindo a coesão e originalidade nas coleções.
  • Comunicando de forma eficaz com as equipas

Conhecimentos

  • Indústrias criativas – produtos criativos (especificidades e características); projetos e negócios (fatores de influência); gestão estratégica; gestão empresarial; propriedade intelectual; código da propriedade industrial (princípios)
  • Curadoria para coleções de moda - curadoria aplicada a coleções de moda (teoria); marca e pertinência temática (identidade); investigação (heurística) e pesquisa de arquivo; expressão individual e identidade da marca; processos criativos (gestão); coleções (planeamento e estruturação); design aplicado a coleções de moda (princípios); alinhamento conceptual e visual; diretrizes técnicas, funcionais, estilísticas e conceptuais; práticas materiais e formas; equipas criativas (gestão, da conceção à produção).
  • Crítica de coleções de moda – teoria e práticas (origens, limites e funções); teorias da moda na contemporaneidade; fundamentação, argumentação e problematização conceptual.
  • Projeto integrado – de direção criativa e curadoria de coleções e moda.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Caracterizar a indústria criativa.
  • Efetuar e estruturar a pesquisa analítico-descritiva.
  • Interpretar um briefing.
  • Sintetizar os objetivos para a conceção, desenvolvimento e produção de coleções de moda.
  • Aplicar os princípios da direção criativa no desenvolvimento de coleções de moda.
  • Estabelecer propósitos curatoriais nas coleções para marcas de moda
  • Integrar produtos de moda em coleções.
  • Interpretar as linguagens de projetos de design de moda.
  • Implementar práticas colaborativas e inovadoras na equipa.
  • Estimular a capacidade crítica e conceptual articulada entre a teoria e prática.
  • Identificar o uso estratégico da propriedade intelectual em indústrias criativas.
  • Promover a procura de soluções inovadoras para coleções de moda.
  • Orientar equipas criativas envolvidas no projeto.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Assertividade e empatia na comunicação.
  • Sentido criativo.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.