UC01967

Conceber e desenvolver projetos de moda conceptuais

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Criar projetos de coleções de moda conceptuais.
  • Planear a apresentação e comunicação de projetos de moda conceptuais.
  • Apresentar projetos de moda conceptuais.

Critérios de desempenho

  • Efetuando pesquisas de referências visuais para criação de coleções de moda conceptuais.
  • Definindo o planeamento para a apresentação e comunicação dos projetos de moda.
  • Cumprindo e documentando as etapas de um projeto de moda.
  • Argumentando e fundamentando as propostas de apresentação e comunicação de projetos de moda.

Conhecimentos

  • Design de moda conceptual – conceito na moda; origem; teorias contemporâneas; análises semióticas; interseção entre arte e moda; referências; moda conceptual na contemporaneidade; moda conceptual e moda comercial.
  • Moda autoral – conceitos; identidade (individualidade, singularidade, originalidade, autoria); exploração de processos criativos; métodos projetuais.
  • Projetos experimentais – colaboração interdisciplinar.
  • Projeto integrado de design de moda conceptual – etapas; desenvolvimento do projeto; proposta e planeamento; orçamento e cronograma; plataformas, canais e formatos (análise); produção e documentação do projeto.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Caracterizar o conceito de design conceptual de moda.
  • Pesquisar referências conceptuais e visuais para projeto de moda.
  • Reconhecer o papel interventivo da moda conceptual na comunicação de conceitos, expressão individual e construção de identidades.
  • Integrar metodologias aplicadas ao design de moda.
  • Estruturar coleções de moda conceptuais.
  • Reconhecer o papel e contributo da moda como agente promotor de mudança.
  • Explorar o design de moda conceptual como uma vertente cultural emancipadora e questionadora.
  • Aplicar processos autónomos de inovação e criação.
  • Comunicar coleções de moda conceptuais.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Assertividade e empatia na comunicação.
  • Sentido criativo.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.