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UC01994

Instalar e programar automatismos e autómatos

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Executar automatismos eletromecânicos de comando, proteção, regulação e controlo.
  • Projetar e programar automatismos e autómatos.
  • Diagnosticar, reparar avarias e corrigir anomalias em automatismos e autómatos.

Critérios de desempenho

  • Respeitando os esquemas elétricos.
  • Cumprindo os procedimentos definidos.
  • Assegurando as funções de comando, proteção, regulação e controlo pretendidas.
  • Cumprindo as normas de proteção ambiental e de segurança e saúde no trabalho.

Conhecimentos

  • Sistemas e dispositivos principais de comando – botões de comando, comutadores, relés, contactores.
  • Contactos principais e auxiliares – contactos normalmente abertos (NO) e normalmente fechados (NC).
  • Encravamentos elétricos e mecânicos.
  • Sistemas e dispositivos de controlo – controladores lógicos programáveis (CLP/PLC), sensores, transdutores, relés temporizadores (timer), controladores PID, fins de curso (limit switches).
  • Relés eletromecânico, de estado sólido (SSR); temporizador, de sobrecarga térmica; de proteção, de retenção (LR); de polaridade, Reed, de impulso, diferencial e bimetálico e outros – funcionamento, características; aplicações e procedimentos de instalação.
  • Contactores de potência, auxiliar, de estado sólido, de corrente contínua, de corrente alternada, vácuo, de sobrecorrente, de alta frequência, tripolar, bipolar e de sobrecarga.
  • Sistemas e dispositivos de regulação – termostatos, pressostatos, reguladores de tensão, inversores de frequência.
  • Proteções térmicas e magnetotérmicas.
  • Sistemas de realimentação positiva e negativa – controladores.
  • Sinalização de funcionamento e defeito.
  • Simbologia.
  • Esquemas elétricos de automatismos – circuitos de comando, regulação, controlo, sinalização e de potência.
  • Atuadores.
  • Manutenção e conservação.
  • Diagnóstico e reparação de avarias.
  • Procedimentos de implementação de automatismos.
  • Estrutura de um autómato – arquitetura de um microprocessador, endereços de memória, mapa de entradas e saídas, acoplamento de sinais de i/o.
  • Automatismos sequenciais – ciclos em L e ciclos em quadrado; ação, etapa e transição; Grafcet simples e com ramificações; equação geral de etapa; ladder, step-ladder e linguagens de instruções; bits especiais; contadores; temporizadores e outros elementos.
  • Programação de autómatos – consola de programação e periféricos; software dedicado e interface de ligação; operação de leitura, escrita e monitorização de variáveis; deteção de erros, defeitos ou anomalias a partir de consola ou dispositivo eletrónico; conversão de linguagens, entre marcas e entre ladder e linguagem de instruções.
  • Linguagens de programação – Diagrama de contactos (Ladder Diagram – LD); Diagrama de Blocos Funcionais (FBD); Grafcet / método sequencial (SFC).
  • Ligações de entradas e saídas – ligação de sensores, transdutores, fins de curso e botões de comando; ativação de relés exteriores, contactores ou cargas diretas; ligações com níveis de tensão diferentes e separação galvânica; orientação dos condutores, disposição dos componentes no quadro e aspeto final.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI) – regras de utilização.
  • Diretiva Máquinas.
  • Regras técnicas, normas e regulamentos - Regras Técnicas das Instalações Elétricas de Baixa Tensão (RTIEBT).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Caracterizar os automatismos.
  • Interpretar esquemas de automatismos.
  • Caracterizar os componentes de um automatismo.
  • Projetar automatismos simples.
  • Montar automatismos simples de circuitos de potência e de comando com relés e contactores.
  • Montar circuitos de proteção de máquinas elétricas.
  • Montar circuitos de sinalização de funcionamento e de defeito.
  • Ensaiar automatismos.
  • Monitorizar as condições de funcionamento de automatismos.
  • Detetar e reparar avarias simples.
  • Caracterizar os métodos de programação de autómatos.
  • Selecionar a solução tecnológica em função da aplicação.
  • Utilizar as funções de programação do autómato.
  • Elaborar programas de controlo pelo método do Grafcet e de raciocínio lógico.
  • Programar processos pelo método de diagrama de blocos funcionais.
  • Programar processos pelo método sequencial.
  • Realizar as ligações de entradas e saídas.
  • Ligar sensores e transdutores.
  • Traçar o esquema elétrico de um quadro já elaborado.
  • Diagnosticar falhas de continuidade, sinais de entrada e deficiências nas saídas.
  • Aplicar as normativas da Diretiva Máquinas à conceção dos automatismos.
  • Aplicar as Regras Técnicas das Instalações Elétricas de Baixa Tensão (RTIEBT).
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Cooperação com a equipa.
  • Sentido crítico.
  • Resolução de problemas.
  • Empenho.
  • Respeito pelas normas, regulamentos e procedimentos definidos.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.