UC02062

Controlar e monitorizar o planeamento, os custos e o orçamento do projeto

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Acompanhar o planeamento das atividades do projeto.
  • Monitorizar os custos e o orçamento do projeto.
  • Propor e implementar medidas corretivas no projeto.
  • Elaborar relatórios de progresso, custos e desempenho do projeto.

Critérios de desempenho

  • Utilizando ferramentas de planeamento (cronogramas, WBS - Work Breakdown Structure, Diagrama de Gantt, etc.) para garantir o acompanhamento da execução do projeto.
  • Registando e analisando os custos reais face aos custos orçamentados.
  • Identificando e justificando com rigor desvios de tempo e custo com base em dados objetivos.
  • Propondo medidas corretivas fundamentadas para manter o projeto dentro dos parâmetros definidos.
  • Elaborando relatórios claros e objetivos com base em indicadores de desempenho.

Conhecimentos

  • Princípios de gestão de projetos – PMBOK, IPMA, etc.
  • Técnicas de planeamento e controlo – PERT, Diagrama de Gantt, caminho crítico, etc.
  • Elaboração e gestão de orçamentos.
  • Desvios e controlo de custos.
  • Ferramentas digitais de gestão de projetos – MS Project, Primavera, Excel, etc.
  • Indicadores de desempenho – CPI, SPI, EV, AC, PV, etc.
  • Normas de reporte e comunicação de progresso.
  • Procedimentos de elaboração de relatório técnicos.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Interpretar planos de projeto e orçamentos.
  • Utilizar ferramentas de planeamento e controlo de custos.
  • Analisar dados financeiros e operacionais.
  • Diagnosticar desvios no projeto.
  • Identificar medidas corretivas.
  • Partilhar informação com as partes interessadas do projeto.
  • Elaborar relatórios técnicos e financeiros.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Rigor.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Escuta ativa.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.