UC02110

Efetuar medições, marcações e traçagens

Carga horária: 25 horas
Pontos de crédito: 2,25
Nível de qualificação: 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

Efetuar medições dos componentes na fase de desenho.
Marcar com lápis pontos de referência.
Marcar e traçar linhas paralelas e curvas.

Critérios de desempenho

Medindo componentes no desenho, marcando pontos de referência e transpondo para peças em madeira, de acordo com as especificações técnicas do desenho.
Traçando linhas paralelas e linhas curvas em madeira dura e branda.
Garantindo a aplicação das regras e normas definidas.

Conhecimentos

Instrumentos de medida, fita métrica, metro e outros.
Sistema métrico decimal - metro, múltiplo e submúltiplos.
Tipos de lápis e riscador.
Marcações com o metro e fita métrica.
Sinais convencionais nacionais e europeus.
Propriedades físicas e mecânicas da madeira.
O esquadro como ferramenta de precisão - tipos; a base e a lâmina; ângulos.
Tipos de marcação- à direita, à esquerda, à frente e atrás, de face para canto ou para topo, de meia esquadria à direita e à esquerda.
Operações elementares de cálculo numérico áreas e volumes.
Tipos de graminho e suas características; galgadeira, conceito de linhas paralelas.
Marcação de circunferências concordantes, conceito de linha curva, tipos de compasso e suas características.
Equipamentos de proteção individual (EPI).
Normas de segurança e saúde no trabalho.
Normas da qualidade.

Aptidões

Analisar o desenho e outras especificações técnicas.
Utilizar o metro e a fita métrica
Interpretar cotas e identificar medidas.
Selecionar os instrumentos de marcação e traçagem.
Referenciar a face e canto.
Transpor as dimensões dos componentes para as peças em madeira.
Utilizar o esquadro na traçagem de linhas perpendiculares e oblíquas em madeiras duras, brandas, resinosas e folhosas.
Calcular áreas e volumes.
Utilizar graminho e galgadeira na traçagem de linhas na face canto e no topo.
Utilizar régua graduada e não graduada na traçagem de linhas simples e paralelas.
Utilizar transferidor e suta na traçagem de ângulos.
Utilizar compasso na traçagem de linhas curvas concordantes
Utilizar equipamentos de proteção individual.
Aplicar as normas de proteção individual.
Aplicar as normas qualidade.

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações.
Autonomia no âmbito das suas ações.
Sentido de organização.
Cooperação com a equipa.
Sentido crítico.
Iniciativa e proatividade.
Empenho e persistência.
Flexibilidade e adaptabilidade.
Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

Técnico/a de Marcenaria e Carpintaria (543RA087, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

5 sessões de 5 horas
6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.