UC02178

Produzir guiões televisivos

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Planear o guião para formato televisivo.
  • Escrever um argumento e uma sinopse para formato televisivo.
  • Programar planos e movimentos de câmara para captação de imagem.
  • Executar captação de imagem.
  • Elaborar um texto audiovisual para locução.

Critérios de desempenho

  • Definindo a estrutura do guião adaptado ao formato específico (cinema, televisão, streaming).
  • Determinando os planos e movimentos de câmara para a captação de imagens.
  • Respeitando as regras de elaboração de um argumento, diálogos, sinopse e texto audiovisual para locução.
  • Definindo e cumprindo o guião técnico de iluminação e captação de som.

Conhecimentos

  • Tema e ideia – conceitos, prioridade metodológica, tipos de ideia, ideia centro da obra.
  • Literatura e escrita criativa - conceitos, narrativa, desenvolvimento de perfil, arco de personagem, relacionamentos, conflito, motivações e objetivos, voz e linguagem, complexidade e realismo.
  • Storyline – conceito, primeiro desenvolvimento, investigação, compilação, estudo do material narrativo.
  • Criação de argumentos – ideia e argumento, sinopse e elementos, tipos de sinopses (técnica e comercial), tipos de planos e movimentos de câmara, cenas de tv e tipos, estrutura narrativa (finalidade e utilidade), breaks ou blocos, texto para voz off/pivot, escrita.
  • Guião - conceito, estrutura, fases (introdução, desenvolvimento, clímax e conclusão), tipos (literário e televisivo), características da redação de um guião literário.
  • Guião técnico - posição de câmara, iluminação, som, adereços, planificação de cenas.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental

Aptidões

  • Diferenciar tema, ideia e storyline.
  • Diferenciar tipos de ideias.
  • Caracterizar elementos da escrita criativa.
  • Definir a ideia e o tema em storyline.
  • Desenvolver ideia e tema em argumento.
  • Criar personagens complexos e arcos de desenvolvimento.
  • Redigir um argumento.
  • Identificar elementos da sinopse.
  • Diferenciar tipos de sinopse.
  • Redigir uma sinopse.
  • Identificar as características de um guião.
  • Integrar elementos da estrutura de um guião na sua redação.
  • Estruturar o guião.
  • Escrever diálogos.
  • Definir plano de movimentos de câmara na captação de imagem.
  • Elaborar guião técnico de iluminação e som.
  • Adaptar a história às restrições técnicas do meio audiovisual.
  • Redigir texto para locução.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidades pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Escuta ativa.
  • Empatia.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Autoconfiança.
  • Sentido analítico.
  • Sentido criativo.
  • Sentido crítico.
  • Sentido estético.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.