UC02190

Produzir curta-metragem

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Conceber e desenvolver o roteiro da curta-metragem.
  • Planear as fases de produção da curta-metragem.
  • Programar e realizar as filmagens.
  • Pós-produzir e exportar.
  • Elaborar um dossiê de produção.

Critérios de desempenho

  • Definindo e cumprindo o planeamento do roteiro e etapas da produção da curta-metragem.
  • Assegurando a qualidade de filmagem na composição de cena, iluminação e uso da câmara.
  • Garantindo e averiguando a qualidade da edição na fluidez da narrativa, transições suaves e coerência visual.
  • Utilizando uma comunicação clara na orientação da equipa de produção e direção de atores.
  • Integrando efeitos visuais de forma coerente com o género e estilo visual da curta-metragem.
  • Estruturando e integrando no dossiê de produção a informação

Conhecimentos

  • Ficção - tipos de géneros de ficção.
  • Áreas de trabalho – realização, produção, câmara, som, direção artística, pós-produção.
  • Produção de curta-metragem – dossier de produção e fases: pré-produção, produção e pós-produção.
  • Equipas – constituição e funções.
  • Assistência de realização, produção e anotação.
  • Argumento – tipos: narrativo, estético, técnico.
  • Ficção e equipas – exercício de ficção e trabalho de equipa, coordenação entre diferentes equipas de produção.
  • Produtor/realizador – funções.
  • ‘Fora de campo’ – conceito.
  • Dossiê de produção – estrutura e requisitos de informação.
  • Pré-produção - reuniões de equipa (importância, atores e equipa técnica), importância dos ensaios, plano de trabalho, atores, casting e criação de personagens, concept board, storyboard e shootingboard, enquadramento e visualização (locais, guarda-roupa, iluminação, cenário em locais naturais), construção cenográfica para ambientes ficcionados (características e condições), adereços.
  • Produção – filmagens, som direto (captação de som), atores: opções criativas e técnicas.
  • Pós-produção – edição, montagem, tratamento de imagem, efeitos especiais, banda sonora, locução, masterização.
  • Materiais promocionais para a preparação da exibição do filme.
  • Master do exercício da ficção.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Identificar géneros de ficção.
  • Definir o género de ficção para a curta-metragem.
  • Definir plano e cronograma das filmagens.
  • Selecionar locais.
  • Selecionar atores.
  • Orientar os atores sob supervisão superior.
  • Selecionar e definir figurinos.
  • Selecionar e definir adereços.
  • Definir o plano de ângulos de câmara e direção de arte.
  • Elaborar dossiê de produção da curta-metragem.
  • Efetuar procedimentos de montagem.
  • Captar vídeo.
  • Orientar a equipa de produção.
  • Editar o filme.
  • Integrar efeitos visuais.
  • Efetuar tratamento de imagem.
  • Exportar vídeo.
  • Utilizar aplicações informáticas de edição de vídeo.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidades pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Escuta ativa.
  • Empatia.
  • Autoconfiança.
  • Assertividade na comunicação.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido analítico.
  • Sentido crítico.
  • Sentido estético.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.