UC02194

Elaborar um guião para projeto cinematográfico

Carga horária: 50 horas
Pontos de crédito: 4,5
Nível de qualificação: 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

Conceber e desenvolver a ideia.
Escrever o argumento.
Criar o guião com ações, diálogos e elementos visuais.
Formatar o guião para a indústria cinematográfica.

Critérios de desempenho

Definindo o género cinematográfico e a estrutura narrativa em três atos.
Desenvolvendo os personagens com motivações claras e arcos de transformação.
Cumprindo os padrões de formatação da indústria cinematográfica.
Mantendo um fluxo narrativo contínuo e consistente na abordagem dos temas.
Controlando o ritmo da história de forma apropriada para manter o interesse do público.

Conhecimentos

Da ideia à matéria – matérias: ligação à experiência pessoal e sem ligação à experiência pessoal.
Argumento – elementos dramatúrgicos do enredo (crise, incidente desencadeante, clímax, exposição, resolução), personagem (criação e construção de um personagem), conflito (conceito, conflito e o protagonista, conflito e a sua resolução), gestão do tempo e duração, estrutura ternária: primeiro, segundo e terceiro atos.
Plano, cena e sequência - continuidade dialogada, planificação técnica ou guião de rodagem, guião para projeto cinematográfico (criação e formatação), aplicações informáticas para escrita de guiões.
Normas de segurança e saúde no trabalho.
Normas de proteção ambiental.

Aptidões

Definir a ideia e género cinematográfico para o guião.
Identificar e incorporar pontos de viragem cruciais na narrativa.
Criar personagens tridimensionais.
Escrever diálogos.
Descrever cenas para o guião.
Manter um fluxo narrativo contínuo
Controlar o ritmo da história a par das necessidades emocionais e dramáticas.
Adaptar o estilo de escrita ao género cinematográfico.
Explorar temas subjacentes.
Gerar ideias inovadoras e únicas.
Criar imagens visuais vívidas com recurso a descrições.
Selecionar e utilizar aplicações informáticas para escrita de guiões.
Redigir o guião.
Formatar o guião em função dos padrões da indústria cinematográfica.
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

Responsabilidades pelas suas ações.
Autonomia no âmbito das suas funções.
Escuta ativa.
Empatia.
Autoconfiança.
Assertividade na comunicação.
Empenho e persistência na resolução de problemas.
Flexibilidade e adaptabilidade.
Sentido analítico.
Sentido crítico.
Sentido de organização.
Cooperação com a equipa.
Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

Técnico/a de Audiovisuais (213RA089, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

10 sessões de 5 horas
13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.