UC02195
Desenhar esquema de iluminação para estúdio e exteriores
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar processos de luminotécnica em estúdio e exteriores.
- Programar projeto de iluminação para estúdio e exteriores.
- Ilustrar esquema de montagem de iluminação para estúdio e exteriores.
Critérios de desempenho
- Aplicando processos de luminotécnica em estúdio e exteriores.
- Utilizando exemplos visuais para ilustrar conceitos.
- Aplicando a simbologia de iluminação na representação do esquema de montagem.
- Resolvendo problemas práticos relacionados à luminotécnica
Conhecimentos
- Iluminação em estúdio e exteriores – objetivos, processos de luminotécnica de cena, método de Stanley McCandless (técnicas), equipamento de iluminação: instalação e comando.
- Iluminação - tipos, variáveis, técnicas e principais ângulos de focagem em exteriores e interiores.
- Câmaras de vídeo – limites tonais e alcance dinâmico.
- Desenho do projeto de iluminação para estúdio e exteriores – representação: esquema de montagem, simbologia, componentes do desenho de luz no vídeo e na fotografia, elementos que constituem uma imagem.
- Sinopse de iluminação para estúdio e exteriores – matemática das projeções, lei do inverso do quadrado da distância, iluminação com 1 a 5 pontos, contraste: sombras e luz de enchimento.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Diferenciar processos de luminotécnica de cena.
- Identificar e aplicar técnicas do método McCandless.
- Diferenciar equipamentos de iluminação.
- Diferenciar técnicas de iluminação para estúdio e exteriores.
- Aplicar conceitos de luminotécnica.
- Identificar variáveis de iluminação que interferem na imagem.
- Comparar limites tonais das câmaras de vídeo.
- Selecionar equipamentos de iluminação.
- Definir o posicionamento dos equipamentos de iluminação.
- Identificar e aplicar simbologia de iluminação.
- Representar esquema de montagem com simbologia.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidades pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Escuta ativa.
- Empatia.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Sentido analítico.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Audiovisuais (213RA089, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.