UC02198
Planear a apresentação promocional de um projeto audiovisual
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar oportunidades de promoção de um projeto audiovisual.
- Conceber estratégia de divulgação e distribuição do projeto.
- Elaborar e apresentar a estratégia de promoção do projeto audiovisual.
Critérios de desempenho
- Identificando oportunidades de promoção de um projeto audiovisual e ajustando a apresentação em função do público-alvo.
- Garantindo a clareza da comunicação sobre a mensagem, objetivos e aspetos diferenciadores do projeto.
- Avaliando a capacidade de persuadir e convencer os stakeholders da viabilidade e relevância do projeto.
- Apresentando as informações técnicas do projeto e respondendo a perguntas de forma clara e completa.
Conhecimentos
- A ideia e a oportunidade.
- Oportunidades – canais de televisão, editais, fundos, leis de incentivo, patrocinadores.
- Público-alvo – importância
- Canais de televisão (TV) – tipos de formatos de entrega, padrões para exibição em canais de TV.
- Outros medias na hora de desenvolver o conteúdo do projeto
- Cuidados necessários desde a criação do projeto
- Trabalho com os canais de comunicação que já tem os seus portais e redes.
- Otimização do conteúdo para a utilização em vários meios.
- Apresentação de projetos -a patrocinadores, emissoras de TV, programas de incentivo e editais.
- Formas de apresentação - física, eletrónica e pitchings, aplicações informáticas de edição de apresentação, edição de imagem, de vídeo e som.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Pesquisar novos conteúdos para divulgação do projeto audiovisual.
- Identificar tipos de oportunidades de divulgação.
- Identificar e analisar legislação de incentivo e apoio ao setor audiovisual.
- Identificar públicos-alvo para divulgar e promover o projeto.
- Adaptar a apresentação aos interesses e preocupações do público-alvo.
- Utilizar terminologia específica da indústria.
- Selecionar e utilizar aplicações informáticas de edição de apresentação.
- Elaborar slides.
- Utilizar recursos visuais na apresentação.
- Incorporar vídeos, imagens e outros elementos na apresentação.
- Selecionar e utilizar aplicações informáticas de edição de imagem, vídeo e som.
- Efetuar a apresentação dentro do tempo estabelecido.
- Controlar o ritmo da apresentação.
- Exportar apresentação do projeto para diferentes suportes de difusão.
- Responder a perguntas sobre o projeto.
- Dar informações técnicas sobre o projeto.
- Argumentar sobre a viabilidade e méritos do projeto.
- Destacar os pontos fortes e diferenciadores do projeto.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidades pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Escuta ativa.
- Empatia.
- Autoconfiança.
- Assertividade na comunicação.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Sentido analítico
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Audiovisuais (213RA089, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.