UC02199

Elaborar storyboard

Carga horária: 25 horas
Pontos de crédito: 2,25
Nível de qualificação: 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

Planear o roteiro visual.
Dividir o roteiro em cenas e secções.
Criar representações visuais.
Executar o storyboard.

Critérios de desempenho

Definindo e cumprindo o planeamento do roteiro visual adequado ao suporte de difusão.
Assegurando a clareza, sequência e dinâmica pretendida para a narrativa visual na divisão do roteiro em cenas e secções.
Desenhando personagens e cenários consistentes e facilitadores da leitura e compreensão da narrativa.
Definindo e registando informação dos planos de câmara e de cena.

Conhecimentos

Narrativa visual - roteiro (conteúdo e interpretação), princípios da narrativa visual (composição, enquadramento, perspetiva, cores).
Storyboard – ferramentas analógicas (seleção e manuseamento de utensílios), ferramentas digitais (aplicações informáticas de desenho e edição para storyboard e para tablets gráficos, arquitetura da aplicação, menus e ferramentas), grelhas de storyboard.
Desenho para storyboard - técnicas (desenho esquemático, ícones e símbolos).
Planos de câmara – tipos, plano geral, plano médio, plano americano, primeiro plano, primeiríssimo plano, plano de detalhe, plano aéreo.
Direção de cena e produção - necessidades visuais e de direção de cena específica para a produção, planeamento e pré-produção, direção de atores, composição visual, direção técnica, gestão de tempo.
Normas de segurança e saúde no trabalho.
Normas de proteção ambiental.

Aptidões

Caracterizar a narrativa visual.
Identificar conteúdo e interpretação de um roteiro.
Identificar e aplicar os princípios da narrativa visual.
Interpretar e reproduzir as informações do roteiro em imagens.
Definir o roteiro visual.
Utilizar diferentes ferramentas para criação de storyboard.
Aplicar técnicas de desenho para storyboard.
Criar desenhos simples e claros.
Transmitir emoções e ações por meio de expressões faciais e gestos.
Compor cenas.
Diferenciar tipos de planos.
Definir e registar informação sobre planos de câmara.
Estruturar as cenas de forma lógica e coesa.
Criar transições visuais suaves entre as cenas.
Integrar informação de cena.
Introduzir elementos audiovisuais nos storyboards digitais.
Diferenciar direção de cena de produção.
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Aplicar as normas de proteção ambiental

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações.
Autonomia no âmbito das suas funções.
Empatia.
Escuta ativa.
Empenho e persistência na resolução de problemas.
Sentido criativo.
Sentido de organização.
Rigor.
Cooperação com a equipa.
Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

Técnico/a de Audiovisuais (213RA089, nível 4)
Técnico/a de Desenho Digital 3D (213RA090, nível 4)
Técnico/a de Multimédia (213RA104, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

5 sessões de 5 horas
6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.