UC02219

Desenhar o projeto base de arquitetura

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Conceber a planta baixa do projeto base em 2D.
  • Criar elementos 3D a partir da planta baixa do projeto.
  • Inserir detalhes e texturas.
  • Aplicar iluminação e renderizar.
  • Ajustar e elaborar documentação técnica do projeto.

Critérios de desempenho

  • Interpretando e desenhando com precisão plantas baixas e cortes, integrando os elementos espaciais e suas relações.
  • Analisando perspetivas e efetuando a representação tridimensional do projeto.
  • Utilizando aplicações informáticas
  • Analisando os desenhos de detalhes construtivos e identificando a simbologia gráfica específica da arquitetura

Conhecimentos

  • Arquitetura – princípios.
  • Projeto base de arquitetura.
  • Projeto de licenciamento - formas de instrução e organização; entidades licenciadoras de âmbito central e local; normativas legais aplicáveis de âmbito nacional e municipal; elementos de informação urbana; peças desenhadas: plantas, cortes, alçados e elementos perspéticos; peças escritas: sistematização.
  • Modelação 3D – Aplicações informáticas de desenho assistido por computador (CAD)
  • Projeções ortogonais, escalas, cotas e simbologia arquitetónica.
  • Iluminação - tipos e técnicas.
  • Renderização - configuração de materiais.
  • Legislação e regulamentação aplicável.
  • Documentação técnica de projeto.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Identifica os princípios arquitetura.
  • Interpretar plantas baixas e cortes.
  • Efetuar desenhos de plantas baixas.
  • Diferenciar a aparência frontal dos edifícios e as características estilísticas.
  • Interpretar e aplicar perspetivas de representação tridimensional.
  • Analisar detalhes construtivos em função das especificações técnicas.
  • Aplicar conceitos de projeções ortogonais, escalas, cotas e simbologia arquitetónica.
  • Interpretar especificações técnicas e legendas em desenhos técnicos.
  • Efetuar iluminação.
  • Preparar objetos para a renderização
  • Identificar escalas utilizadas nos desenhos.
  • Produzir documentação técnica.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Escuta ativa.
  • Sentido de organização.
  • Sentido analítico
  • Sentido crítico.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.