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UC02227

Realizar animações em 3D

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Criar storyboard para animação.
  • Criar modelos tridimensionais de personagens, objetos e cenários de animação.
  • Texturizar, iluminar e animar modelos 3D.
  • Renderizar e pós-produzir.
  • Exportar para diferentes suportes.

Critérios de desempenho

  • Avaliando o nível de realismo alcançado nas animações, garantindo que os movimentos, expressões e interações se assemelhem à realidade, quando apropriado.
  • Apresentando animações com uma transição suave e natural entre os movimentos, evitando movimentos bruscos ou não naturais.
  • Verificando a qualidade técnica da animação e mantendo uma estática consistente com o estilo artístico geral do projeto.CD4.
  • Renderizando de forma eficiente para que as animações possam ser geradas dentro de prazos aceitáveis e sem comprometer a qualidade.
  • Respeitando os requisitos específicos de hardware e software na adequação das animações para diferentes plataformas.

Conhecimentos

  • Animação 3D – conceitos complexos, tipos de aplicações informáticas de desenho assistido por computador (CAD).
  • Animação – técnicas de animação: graph, dope sheet, timeline, range slider.
  • Dinâmicas.
  • Propriedades físicas.
  • Parametrização e key frames.
  • Componentes de superfícies – animação: ferramentas clusters e blend shapes.
  • Movimento – constrains, restrições e encadeamento,
  • Partículas - emissores e recetores, propriedades físicas, parametrizações e key frames, animação de atributos físicos.
  • Animação de personagens - rigging (esqueletos e joints), kinematics (cinemática) e IK handles.
  • Skining - binding, parametrização e conexões (edição), deformadores e flexors.
  • Direitos de autor - propriedade intelectual, proteção legal, direitos exclusivos, uso justo, licenciamento, proteção internacional, registo de direitos autorais, plágio e violação de direitos.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Identificar e caracterizar conceitos complexos de animação e produção 3D.
  • Definir narrativa visual em storyboard.
  • Identificar e utilizar aplicações informáticas de CAD para animação e modelação 3D.
  • Criar modelos 3D de personagens e objetos.
  • Identificar e aplicar técnicas de animação de simulação.
  • Preparar personagens ou objetos para animação.
  • Aplicar rigging a personagens.
  • Animar objetos inorgânicos.
  • Representar movimentos e comportamentos realistas.
  • Editar e refinar animações.
  • Ajustar keyframes e curvas de interpolação.
  • Efetuar sincronização temporal.
  • Animar movimentos de câmara
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidades pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Escuta ativa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Autoconfiança.
  • Sentido criativo.
  • Sentido crítico.
  • Rigor.
  • Cooperação com a equipa.
  • Sentido de organização.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.