UC02252

Interpretar e desenhar esquemas técnicos de edifício

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar a documentação e especificações técnicas de um projeto de edifício.
  • Planear o desenho de infraestruturas técnicas do projeto.
  • Operar software de desenho assistido por computador (CAD).
  • Criar desenhos de infraestruturas técnicas de um projeto.

Critérios de desempenho

  • Garantindo a precisão da interpretação dos projetos e identificando corretamente todos os elementos de infraestrutura técnica.
  • Assegurando a conformidade dos desenhos com as normas e regulamentos aplicáveis à infraestrutura técnica de edifícios.
  • Articulando com outras disciplinas garantindo a integração dos sistemas de infraestrutura técnica.
  • Utilizando símbolos e convenções gráficas de forma adequada e consistente para representar elementos específicos nos desenhos.
  • Criando desenhos técnicos precisos para execução pelos profissionais envolvidos na construção e manutenção dos sistemas.

Conhecimentos

  • Desenhos de estrutura – generalidades; software de desenho assistido por computador CAD); desenhos de dimensionamento; fundações; quadro de pilares; muros, paredes e núcleos; vigas, transversais e longitudinais de todos os pisos; lajes, lanço de escadas.
  • Abastecimento de água – redes e tipos de escoamento; pressão; caudal, velocidade e perda de carga (conceitos); terminologia; sistema público de distribuição; sistema predial de distribuição.
  • Drenagem de águas residuais e pluviais – redes; terminologia; sistemas unitário e separativo; redes prediais de águas residuais; redes prediais de águas pluviais e redes públicas de águas pluviais.
  • Abastecimento de gás – redes e tipos de gás; traçado de redes prediais; materiais e equipamentos correntes.
  • Instalação elétrica – tensão, intensidade, resistência e potência (conceitos); distribuição de energia elétrica (princípios); distribuição elétrica predial, traçado dos circuitos, materiais e equipamentos correntes.
  • Instalação de comunicações – redes de telefones, outras redes.
  • Normas de segurança e saúde ambiental.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Diferenciar tipos de desenhos de estrutura de um projeto.
  • Interpretar símbolos e ícones utilizados em desenhos técnicos.
  • Interpretar desenhos de arquitetura, plantas baixas, desenhos de esquemas elétricos e hidráulicos.
  • Identificar e utilizar terminologia técnica.
  • Recolher os documentos técnicos do projeto.
  • Interpretar e aplicar as especificações técnicas associadas aos projetos de infraestruturas técnicas.
  • Caracterizar pressão caudal, velocidade e perda de carga.
  • Diferenciar tipos de redes de abastecimento de água.
  • Interpretar o desenho técnico de redes de abastecimento de águas.
  • Desenhar o projeto de redes de abastecimento de águas.
  • Diferenciar tipos de redes de drenagem de água.
  • Interpretar o desenho técnico de redes de drenagem de águas residuais e pluviais.
  • Desenhar o projeto de redes de drenagem de águas.
  • Interpretar os projetos de redes prediais de gás, instalação elétrica e comunicações.
  • Utilizar software CAD para desenho e modelagem tridimensional.
  • Criar representações visuais precisas dos sistemas MEP ,
  • Articular desenhos de diferentes disciplinas para integração das infraestruturas técnicas.
  • Realizar cálculos para sistemas MEP.
  • Identificar e resolver problemas de desenhos e projetos de infraestruturas técnicas.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde ambiental.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido crítico
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.