UC02266
Criar imagens em projetos de design de comunicação
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Planear o projeto de imagem.
- Criar o conceito e linguagem gráfica para a narrativa visual.
- Criar e compor imagens.
- Integrar as imagens em projeto de design de comunicação.
Critérios de desempenho
- Cumprindo o planeamento previsto para o projeto de imagem.
- Definindo o conceito e linguagem gráfica da narrativa visual adequados à mensagem e público-alvo.
- Selecionando e utilizando as aplicações informáticas para edição e composição de imagem.
- Garantindo a leitura conotativa e/ou denotativa das imagens criadas ou compostas.
- Incorporando as imagens em projetos de design de comunicação.
Conhecimentos
- Imagem na comunicação gráfica - contexto histórico, social e cultural, imagem: utilização e aplicação, direitos: de utilização da imagem, de autor e conexos.
- Elementos da semiótica da imagem - leitura da imagem: fixa e em movimento, elementos conotativos e denotativos, composição e enquadramento, distinção entre sinais, índices, ícones e símbolos.
- Imagem em design de comunicação - tipologias: imagens fotográficas, desenhos e grafismos, ilustração, compostas, figurativas e abstratas.
- Imagem – técnicas: formas de captação, retoque e construção, composição e relação da imagem com o texto, preparação para diferentes suportes e técnicas de impressão.
- Edição de imagem estática e edição de vetores - aplicações informáticas, edição e composição de imagens, pinturas e texturas, desenho vetorial.
- Processo criativo – ferramentas: Brainstorming, Mindmap, Concepboard, Key visual.
- Pesquisa de referências e tendências estéticas e criativas – fontes e recursos: websites especializados, revistas, livros e publicações especializadas, conferências e eventos da indústria, redes sociais e comunidades online.
- Gestão de ficheiros digitais e arquivo - arquitetura de pastas, ficheiros: formatos e nomenclatura.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- aracterizar o contexto histórico, social e cultural na análise de imagens.
- Caracterizar direitos de utilização da imagem.
- Diferenciar elementos da semiótica da imagem.
- Identificar tipologias de imagens.
- Diferenciar sinais, índices, ícones e símbolos.
- Interpretar o significado das imagens.
- Utilizar aplicações informáticas específicas para projetos de imagem.
- Identificar e utilizar ferramentas para o desenvolvimento do processo criativo.
- Identificar referências e tendências estéticas e criativas.
- Efetuar pesquisas de referências e tendências estéticas e criativas.
- Estruturar ficheiros digitais e arquivo
- Identificar os direitos de autor
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Sentido de organização.
- Sentido analítico.
- Sentido criativo.
- Sentido crítico.
- Rigor.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pela legislação em vigor.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Design de Comunicação Gráfica (213RA091, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.