UC02288

Executar operações de edição eletrónica e trabalho em rede

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Níveis de qualificação
2, 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Planear a realização de edição eletrónica e trabalho em rede.
  • Executar edição eletrónica e trabalho em rede.

Critérios de desempenho

  • Programando a realização das operações de edição eletrónica e de trabalho em rede.
  • Utilizando aplicações informáticas de edição eletrónica e plataformas de trabalho em rede.
  • Especificando as funções das pessoas envolvidas no fluxo de trabalho do projeto em rede.
  • Estruturando e cumprindo a arquitetura do arquivo de pastas digitais e nomenclatura dos ficheiros.
  • Selecionando formatos de ficheiros e resoluções de imagem adequados à finalidade dos projetos gráficos.

Conhecimentos

  • Informática - hardware e aplicações informáticas, sistemas operativos, periféricos, armazenamento de dados em rede.
  • Edição eletrónica – aplicações informáticas: características, finalidades, ferramentas.
  • Imagens – formatos: tipos, seleção de técnicas e respetivas finalidades, resolução de imagens para diferentes canais de difusão.
  • Trabalho em rede – princípios: nomenclatura de ficheiros, arquivos e plataformas digitais, fluxo de trabalho em rede e funções, partilha de pastas e ficheiros, projetos com combinação de diferentes aplicações de edição eletrónica.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Identificar as características e finalidades do hardware e periféricos.
  • Diferenciar sistemas operativos.
  • Caracterizar armazenamento de dados em rede. .
  • Caracterizar as aplicações informáticas de edição eletrónica.
  • Aplicar as normas técnicas de seleção de formatos para ficheiros.
  • Aplicar as normas técnicas para definir a resolução de imagens.
  • Aplicar os princípios fundamentais do trabalho em rede.
  • Definir funções no trabalho em rede.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Escuta ativa.
  • Adaptabilidade.
  • Rigor.
  • Persistência.
  • Sentido de organização.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.