UC02299

Prestar informação sobre o setor de design de comunicação

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar a informação requerida acerca do setor de design de comunicação
  • Informar e esclarecer o cliente sobre o setor de design de comunicação

Critérios de desempenho

  • Contextualizando a sua evolução histórica, os principais marcos de desenvolvimento e o aparecimento de produtos e serviços em expansão.
  • Adequando a comunicação ao tipo e à solicitação do interlocutor.

Conhecimentos

  • Design de comunicação - antecedentes históricos.
  • Influência socioeconómica do setor.
  • Tipos de design de comunicação - (corporativo, publicitário, editorial, web, motion, UX/UI)
  • Novas tendências do design de comunicação - novos produtos e serviços.
  • Estratégias de produtos e serviços.
  • Fatores críticos de sucesso do design de comunicação em Portugal.
  • Organismos internacionais do design de comunicação.
  • Organismos nacionais e locais de design de comunicação.
  • Definição, caraterísticas e classificação de design de comunicação.
  • Comunicação e relacionamento interpessoal.
  • Legislação da atividade.

Aptidões

  • Identificar a evolução e a influência socioeconómica do setor de design de comunicação
  • Enumerar as novas tendências do design de comunicação
  • Descrever o setor de design de comunicação a nível nacional e internacional.
  • Utilizar técnicas de comunicação verbal e não verbal assertiva.
  • Aplicar técnicas de interação orais e escritas.
  • Informar acerca dos organismos nacionais e internacionais do setor de design de comunicação
  • Informar acerca da função das diferentes entidades nacionais, regionais e locais relacionadas com o setor de design de comunicação
  • Diferenciar a organização funcional do design de comunicação
  • Informar sobre as diferentes atividades do design de comunicação
  • Interpretar legislação relativa ao design de comunicação

Atitudes

  • Cuidado com a apresentação pessoal e postura profissional.
  • Proatividade.
  • Empenho.
  • Sentido crítico.
  • Empatia.
  • Escuta ativa.
  • Assertividade na comunicação.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Usamos o teu email só para te avisar do lançamento. Lê a política de privacidade.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.