UC02301
Demarcar e regularizar fundações de pavimentos
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 2
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Preparar o terreno.
- Demarcar as fundações de pavimentos.
- Regularizar as fundações de pavimentos.
Critérios de desempenho
- Removendo eficientemente quaisquer obstáculos, como pedras, raízes ou outros materiais que possam afetar a estabilidade e a qualidade do terreno.
- Demarcando as fundações com precisão, seguindo as orientações e garantindo o alinhamento adequado.
- Cumprindo as normas de segurança, incluindo o uso de equipamentos de proteção individual.
- Minimizando o impacto ambiental durante o processo de preparação do terreno, respeitando normas ambientais.
Conhecimentos
- Calçadas – características, causas da deterioração.
- Desobstrução e limpeza do local.
- Estudo da natureza do terreno.
- Materiais de pavimentação – tipos e características.
- Escavação do terreno.
- Remoção de gredas e de outros materiais.
- Remoção e transporte de entulhos.
- Retificação e acerto de medidas e pontos de orientação.
- Regularização e enchimento de zonas fundas.
- Compactação dos terrenos soltos.
- Técnicas de cálculo e medição.
- Sistema métrico (medidas lineares e decimais).
- Normas e elementos de desenho.
- Sinalização nos locais de trânsito.
- Proteção de pessoas e bens.
- Posicionamento do corpo.
- Prevenção de acidentes nos locais de trabalho.
- Proteção dos transeuntes e trabalhadores.
- Equipamentos de proteção individual e coletiva.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Retirar plantas, gramíneas ou outros tipos de vegetação presentes no local.
- Escavar o solo.
- Compactar o solo.
- Distribuir e compactar material de base.
- Identificar e marcar os limites da área.
- Colocar estacas ou elementos de contorno para definir as bordas da calçada.
- Realizar cálculos e medições.
- Nivelar o solo.
- Fazer ajustes na altura do solo.
- Verificar e garantir a inclinação para permitir o escoamento adequado da água.
- Realizar compactação adicional.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual e coletiva.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade partilhada pelas suas ações.
- Autonomia limitada no âmbito das suas funções.
- Precisão.
- Rigor.
- Sentido de organização.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Calceteiro/a (215RA092, nível 2)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.