UC02319
Elaborar orçamentos de projetos
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Níveis de qualificação
- 2, 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Estimar os recursos necessários e os custos diretos.
- Estimar os custos indiretos e a margem de lucro.
Critérios de desempenho
- Identificando todos os elementos relevantes para o orçamento.
- Estimando, com precisão, os custos e recursos necessários para a execução do projeto.
- Cumprindo as diretrizes estabelecidas pela empresa em relação à estrutura do orçamento, formatos, revisões e aprovações necessárias.
Conhecimentos
- Fundamentos de gestão de projetos - ciclo de vida do projeto; definição do âmbito do projeto e cronograma; gestão de riscos.
- Análise de custos e estimativas.
- Métodos de orçamentação -orçamento base zero, orçamento por atividade, orçamento incremental.
- Fixação de preços e margem de lucro - custos diretos, custos indiretos, margem de lucro, fatores externos.
- Gestão de riscos financeiros.
- Aspetos legais e contratuais.
- Ferramentas e softwares de orçamentação.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Reconhecer os fundamentos de gestão de projetos.
- Identificar e analisar os requisitos e especificações do projeto.
- Identificar os recursos necessários para um projeto.
- Calcular preços.
- Identificar os componentes específicos de um projeto que contribuem para o orçamento.
- Estimar os custos dos materiais, mão de obra, equipamentos, licenças, despesas indiretas e outros custos associados.
- Aplicar métodos e técnicas de elaboração de orçamentos.
- Identificar os riscos financeiros associados a projetos.
- Utilizar ferramentas e softwares de orçamentação.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Empenho.
- Persistência na resolução de problemas.
- Rigor.
- Sentido crítico.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Calceteiro/a (215RA092, nível 2)
- Calceteiro/a Artístico (215RA093, nível 4)
- Artesão/ã das Artes do Têxtil (215RA187, nível 4)
- Artesão/ã das Artes das Fibras Vegetais (215RA200, nível 4)
- Técnico/a das Artes do Livro - Encadernação e Decoração (215RA210, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.