UC02349

Realizar trabalhos de escavação

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar o plano de trabalho e/ou as orientações dadas pelo/a arqueólogo/a ou responsável da intervenção.
  • Preparar o trabalho de escavação a realizar.
  • Efetuar a escavação.
  • Documentar camadas estratigráficas encontradas e intervenções realizadas.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo as etapas, requisitos e metodologias, da intervenção arqueológica, de acordo com as orientações dadas pelo/a Arqueólogo/a ou responsável da intervenção.
  • Aplicando as diferentes estratégias de escavação e diferenciando as vantagens e desvantagens das mesmas.
  • Cumprindo os procedimentos definidos para o registo das intervenções arqueológicas.
  • Respeitando as normas de segurança e saúde no trabalho e as normas de proteção ambiental.

Conhecimentos

  • Arqueologia - disciplina e ciência.
  • Escavação arqueológica - sítios e vestígios arqueológicos e níveis de escavação.
  • Intervenção arqueológica – preparação, organização e logística.
  • Reconhecimento do sítio arqueológico.
  • Processos e estratégias de escavação - montagem de quadrículas, escavação, identificação de estruturas arqueológicas e sequências estratigráficas.
  • Recolha de espólio arqueológico – procedimentos.
  • Registo de intervenção arqueológica no campo - estratigrafias, estruturas e espólio.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Implementar os princípios da arqueologia.
  • Aplicar o plano de trabalho da área a ser estudada.
  • Identificar os sítios e vestígios da escavação.
  • Selecionar equipamentos e recursos necessários à intervenção arqueológica.
  • Selecionar metodologias e estratégias de intervenção.
  • Limpar o terreno a escavar.
  • Registar os níveis de escavação
  • Aplicar os diferentes processos de escavação.
  • Proceder à recolha e acondicionamento dos artefactos.
  • Aplicar as técnicas de registo da intervenção arqueológica no campo.
  • Utilizar equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Sentido crítico.
  • Autoconfiança.
  • Rigor.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.