UC02361
Prestar informação sobre a atividade arqueológica
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar a informação requerida acerca da atividade arqueológica.
- Informar e esclarecer o cliente sobre a atividade arqueológica.
Critérios de desempenho
- Contextualizando a sua evolução histórica, os principais marcos de desenvolvimento e o aparecimento de produtos e serviços em expansão.
- Adequando a comunicação ao tipo e à solicitação do interlocutor.
Conhecimentos
- Atividade arqueológica - antecedentes históricos.
- Influência socioeconómica da atividade.
- Sítios e patrimónios arqueológicos - valorização e interpretação.
- Património arqueológico - inicial e embrionário.
- Museus arqueológicos e museus com acervo arqueológico.
- Fatores críticos de sucesso da atividade arqueológica e do património em Portugal.
- Organismos e convenções internacionais da arqueologia.
- Organismos nacionais e locais da atividade arqueológica.
- Organização e divisão funcional da atividade arqueológica.
- Comunicação e relacionamento interpessoal.
- Legislação sobre património arqueológico e sobre a atividade e trabalhos arqueológicos.
- Valorização do património arqueológico como componente cultural do território.
Aptidões
- Identificar a evolução e a influência socioeconómica da atividade arqueológica.
- Enumerar as novas tendências da atividade arqueológica.
- Identificar diferentes sítios e patrimónios arqueológicos.
- Descrever a atividade arqueológica a nível nacional e internacional.
- Utilizar técnicas de comunicação verbal e não verbal assertiva.
- Aplicar técnicas de interação orais e escritas.
- Informar acerca dos organismos nacionais e internacionais da atividade arqueológica.
- Informar acerca da função das diferentes entidades nacionais, regionais e locais relacionadas com a atividade arqueológica.
- Diferenciar a estrutura, organização e divisão funcional da atividade arqueológica.
- Distinguir a organização funcional da atividade arqueológica.
- Informar sobre as diferentes atividades arqueológicas.
- Interpretar legislação relativa à atividade arqueológica.
- Identificar a importância do património arqueológico como componente cultural do território.
Atitudes
- Responsabilidades pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Cuidado com a apresentação pessoal e postura profissional.
- Proatividade.
- Empenho.
- Sentido crítico.
- Empatia.
- Escuta ativa.
- Assertividade na comunicação.
Qualificações onde entra
- Assistente de Arqueólogo/a (225RA095, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.