UC02405
Monitorizar o processo de avaliação de desempenho do pessoal
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Recolher e preparar informação para a avaliação de desempenho.
- Planificar e calendarizar o processo relativo à avaliação de desempenho.
- Preparar instrumentos de avaliação de desempenho aplicáveis ao contexto organizacional.
- Promover a aplicação dos instrumentos adotados.
Critérios de desempenho
- Cumprindo as normas gerais, as orientações e os procedimentos administrativos de avaliação do desempenho.
- Mantendo a informação para o processo de avaliação de desempenho organizada e atualizada.
- Assegurando o registo da documentação obrigatória.
- Reportando as causas dos desvios e identificando oportunidades de melhoria.
Conhecimentos
- Sistema de avaliação de desempenho.
- Objetivos da avaliação de desempenho.
- Fatores de desempenho.
- Métodos e técnicas de avaliação de desempenho.
- Instrumentos de avaliação.
- Entrevista de avaliação de desempenho.
- Processo de comunicação dos resultados.
- Sistemas de reconhecimento e recompensas.
- Regras e normas definidas.
Aptidões
- Participar na definição do sistema de avaliação de desempenho.
- Participar na implementação do sistema de avaliação de desempenho.
- Informar os/as trabalhadores/as e as chefias envolvidas sobre todas as fases do processo de avaliação de desempenho.
- Comunicar com todos os interlocutores durante o processo de avaliação de desempenho.
- Informar os trabalhadores sobre os critérios de avaliação de desempenho.
- Aplicar instrumentos de avaliação.
- Informar os trabalhadores sobre os resultados.
- Organizar a informação para implementar as medidas a adotar decorrentes dos resultados da avaliação de desemprenho.
- Aplicar as regras e normas definidas.
Atitudes
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Orientação para o resultado.
- Sentido analítico.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Sentido crítico.
- Rigor.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Tomada de decisão.
- Resiliência.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Conduta ética.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
- Respeito pelo cumprimento dos procedimentos definidos internamente.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Gestão de Pessoas (345RA096, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.