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UC02423

Medir e controlar aspetos dimensionais de peças

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Preparar os instrumentos de medição.
  • Operar instrumentos de medição.
  • Registar e analisar informações de medição.

Critérios de desempenho

  • Adequando os equipamentos e instrumentos de medição ao elemento a controlar.
  • Identificando os fatores geradores de erro.
  • Assegurando o registo da informação.
  • Monitorizando os resultados dos parâmetros.

Conhecimentos

  • Sistema Português de Qualidade e do Subsistema Nacional de Metrologia - estrutura.
  • Metrologia - normas aplicáveis, terminologia, princípios.
  • Vocabulário Internacional de Metrologia (VIM).
  • Medidas físicas e teorias dos erros - sistema de unidades, precisão, erros de leitura, erros de medição.
  • Ajustamentos e tolerâncias (medição por comparação).
  • Toleranciamento dimensional e toleranciamento geométrico.
  • Tabela de tolerâncias.
  • Instrumentos de medição - tipos de instrumentos ((paquímetro, micrómetro, relógio comparador), utilização, Conservação.
  • Tecnologias de mediação sem contacto.
  • Áreas de aplicação do controlo metrológico.
  • Fatores com influência na mediação.
  • Gestão dos instrumentos de monitorização e medição.
  • Regras de preenchimento de relatórios.
  • Análise de certificados de calibração.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Reconhecer a importância da metrologia.
  • Distinguir os diferentes tipos de metrologia.
  • Interpretar o VIM.
  • Aplicar informação do modo de funcionamento e análise dos equipamentos que permitem o controlo dimensional.
  • Determinar as unidades de medida (sistema internacional).
  • Diferenciar precisão de exatidão.
  • Calcular e aplicar ajustamento e tolerâncias.
  • Distinguir os instrumentos de medição.
  • Selecionar os instrumentos de medição.
  • Utilizar os diferentes instrumentos de medição.
  • Utilizar as tecnologias de medição sem contacto.
  • Utilizar os diferentes sistemas de unidades utilizados em metrologia.
  • Aplicar as regras de manuseamento e conservação dos diferentes tipos de instrumentos de medição.
  • Preencher os resultados obtidos da medição.
  • Reconhecer as cadeias hierarquizadas de padrões de medição.
  • Aplicar as regras de rastreamento e calibração dos instrumentos de medição.
  • Detetar a necessidade de calibrar instrumentos de medição.
  • Identificar os principais fatores geradores de erros na medição.
  • Organizar e registar informação num banco de dados para controle e aferição da calibração dos instrumentos.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Sentido analítico.
  • Sentido crítico.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.