UC02465

Organizar e gerir o posto de trabalho em curtumes

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Planear e preparar o posto de trabalho.
  • Executar os procedimentos e sequência inerentes ao posto de trabalho.
  • Monitorizar a produção.

Critérios de desempenho

  • Planeando as tarefas diárias de acordo com o plano de produção da empresa.
  • Preparando o material, equipamentos e posto de trabalho.
  • Cumprindo os procedimentos e sequência das operações do seu posto de trabalho.
  • Assegurando a manutenção diária dos equipamentos utilizados e do local de trabalho.
  • Efetuando os registos da produção em suporte adequado e segundo as normas estabelecidas.
  • Respeitando os requisitos legais e as normas de segurança, de proteção individual, ambiental e da qualidade.

Conhecimentos

  • Planeamento das operações e tarefas - definição de metas e objetivos, criação de planos detalhados, diários e semanais, elaboração de cronogramas, utilização de checklists.
  • Gestão do tempo – conceito e importância e técnicas
  • Organização do posto de trabalho - método, sequencia de operações, equipamentos, materiais e utensílios e manutenções diárias dos equipamentos e instalações.
  • Noções de ergonomia no posto de trabalho.
  • Preparação do trabalho.
  • Gestão dos meios e recursos disponíveis- otimização da eficiência.
  • Produtividade e qualidade do trabalho - parâmetros do processo e documentos associados.
  • Registos da produção – quantidade e tempos.
  • Legislação em vigor
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Definir metas e objetivos no planeamento do trabalho.
  • Organizar e definir tempos de trabalho para cada operação a realizar.
  • Elaborar planos de atividades.
  • Elaborar cronogramas de atividades.
  • Aplicar as técnicas de gestão do tempo na indústria de curtumes.
  • Definir listas de prioridades.
  • Determinar as tarefas diárias.
  • Preparar o local de trabalho
  • Preparar os recursos necessários para as operações do seu posto de trabalho.
  • Aplicar metodologias das sequências de operações no local de trabalho.
  • Aplicar os procedimentos operacionais do posto de trabalho.
  • Aplicar regras de ergonomia no seu posto de trabalho.
  • Aplicar os procedimentos de manutenção diária dos equipamentos utilizados.
  • Utilizar os recursos de forma a reduzir os desperdícios e os consumos.
  • Verificar as quantidades e tempos de produção.
  • Efetuar registos da produção de trabalho
  • Preencher documentação.
  • Reportar situações anómalas.
  • Propor melhorias para otimizar tempos e quantidades.
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.