UC02494

Preparar soluções

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Planear e preparar o material, equipamento e reagentes necessários.
  • Executar o procedimento de preparar soluções.
  • Acondicionar e armazenar as soluções preparadas e descartar os resíduos.
  • Efetuar o registo das medições, dos cálculos e das condições experimentais.

Critérios de desempenho

  • Calculando concentrações e volumes e selecionando o material e equipamentos.
  • Cumprindo os procedimentos operacionais padrão (SOP) na preparação de soluções.
  • Garantindo a fiabilidade das soluções e o seu armazenamento de acordo com as condições definidas.
  • Cumprindo os requisitos legais e as normas de proteção individual, ambiental e de segurança e da qualidade.
  • Assegurando o registo e rastreabilidade do processo experimental.

Conhecimentos

  • Finalidade da solução - análise, reação química, calibração entre outras.
  • Cálculo de quantidades – concentração, massa ou volume.
  • Seleção de material, equipamentos e reagentes (graus de pureza).
  • Medição do soluto.
  • Dissolução do soluto.
  • Medição da Concentração final da solução.
  • Rotulagem e armazenamento.
  • Descarte de resíduos.
  • Registo de dados.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Determinar o propósito da solução.
  • Determine a concentração desejada da solução em unidades como molaridade (mol/L) ou percentual (% em massa ou volume).
  • Calcular massa ou volume necessário.
  • Aplicar a fórmula da molaridade para calcular a quantidade necessária de soluto.
  • Selecionar e organizar o material e equipamentos de medição para a preparação da solução.
  • Preparar os reagentes.
  • Utilizar reagentes de alta pureza para evitar contaminação.
  • Utilizar balanças analíticas.
  • Pesar com precisão a quantidade necessária do soluto.
  • Dissolver o soluto em um solvente adequado (usualmente água).
  • Agitar ou misturar para uma dissolução completa.
  • Usar equipamento para a transferência completa da solução para o recipiente final.
  • Ajustar o volume, com água desionizada, e misturar a cada adição.
  • Medir a concentração real da solução preparada, usando instrumentos de análise (espectrofotômetro, titulação, etc.).
  • Rotular o recipiente com o nome da solução, concentração, data de preparação e responsável.
  • Aplicar os procedimentos e condições de armazenamento da solução preparada.
  • Considerar estabilidade do soluto no armazenamento.
  • Aplicar os procedimentos definidos para eliminar os resíduos.
  • Preencher a documentação e manter atualizado os registos.
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido crítico.
  • Sentido analítico.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.