UC02498

Monitorizar os requisitos de sustentabilidade nas indústrias da moda

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar os requisitos legais e normativos de sustentabilidade aplicáveis ao setor da moda.
  • Avaliar a conformidade dos produtos com os requisitos legais de sustentabilidade.

Critérios de desempenho

  • Verificando o cumprimento dos critérios e requisitos específicos de sustentabilidade na implementação de uma norma e/ou de certificação de um processo/produto.
  • Selecionando ensaios e análises de caracterização e controlo.
  • Assegurando os procedimentos de auditoria.
  • Cumprindo os requisitos legais e as normas de proteção individual, ambiental e de segurança e da qualidade.

Conhecimentos

  • Sustentabilidade – conceito, objetivos, os R´s (repensar, recusar, reparar, restaurar, reduzir, reutilizar e reciclar) e o enquadramento na indústria da moda (impacto ambiental).
  • Economia circular – princípios circularidade aplicados ao produto e/ou processo.
  • Modelos de negócio têxtil sustentáveis e circulares.
  • Legislação, normas e regulamentos de proteção ambiental e social.
  • Certificações aplicáveis a produtos e a uma organização no âmbito da sustentabilidade.
  • Requisitos de sustentabilidade nos produtos de moda -
  • Matérias-primas sustentáveis.
  • Processos de produção sustentáveis.
  • Embalagens sustentáveis.
  • Transporte e logística eficientes.
  • Certificações e selos de sustentabilidade.
  • Transparência e rastreabilidade.
  • Durabilidade e longevidade.
  • Ensaios e análises de caracterização e controlo.
  • Processo de auditoria.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Reconhecer os objetivos de desenvolvimento sustentável.
  • Identificar os R da sustentabilidade.
  • Relacionar os princípios da economia circular e como se aplica num produto e/ou processo.
  • Identifica o impacto ambiental da indústria na moda.
  • Justificar a relevância da sustentabilidade e da circularidade nas indústrias da moda.
  • Recolher e organizar dados relevantes sobre práticas e impactos ambientais, sociais e económicos.
  • Pesquisar legislação, normas e regulamentos para a sustentabilidade.
  • Interpretar exigências e requisitos legais e normativos.
  • Verificar o cumprimento dos requisitos.
  • Identificar as certificações e selos para a sustentabilidade aplicáveis ao setor.
  • Interpretar critérios e requisitos específicos de certificação.
  • Verificar os produtos e o cumprimento de requisitos de sustentabilidade.
  • Solicitar documentação e comprovativos de apoio à certificação.
  • Verificar a autenticidade da certificação.
  • Selecionar o ensaio e análises de caraterização e controlo.
  • Preparar e acompanhar auditorias.
  • Comunicar resultados da auditoria
  • Acompanhar a conformidade ao longo do tempo.
  • Reportar não conformidades e propor medidas corretivas.
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Assertividade na comunicação.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido crítico.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.