UC02527

Efetuar o planeamento e controlo da obra

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Identificar as fases de execução da obra.
  • Organizar as equipas de trabalho.
  • Planear o cronograma de obra.
  • Gerir os recursos materiais e equipamentos.
  • Controlar o cumprimento das normas de segurança.

Critérios de desempenho

  • Analisando e interpretando projetos de diferentes especialidades;
  • Conferindo que as fases da obra foram corretamente identificadas e que a sequência de execução está organizada de forma lógica, conforme o planeamento inicial.
  • Desenvolvendo planos detalhados que abranjam todas as fases do projeto;
  • Coordenando as atividades de diferentes equipas;
  • Monitorizando e supervisionando continuamente o avanço da obra, identificando desvios em relação ao cronograma, tomando ações corretivas;
  • Analisando a qualidade dos materiais e a conformidade com os padrões de construção;
  • Selecionando métodos construtivos adequados e integrando tecnologias modernas para otimizar a eficiência do projeto.
  • Conferindo que as normas de segurança estão a ser cumpridas no estaleiro, incluindo o uso correto de EPIs e a adesão às práticas de segurança estabelecidas.

Conhecimentos

  • Requisitos técnicos do projeto.
  • Princípios base de um planeamento.
  • Cronograma das diferentes fases da construção e a interdependência entre atividades.
  • Necessidades de mão de obra, materiais e equipamentos, considerando a disponibilidade, custos e prazos.
  • Análise e gestão de riscos para antecipar possíveis obstáculos no decorrer do projeto,
  • Métodos construtivos e tecnologias relevantes para abordagens mais eficazes e eficientes para a execução do projeto.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho. 
  • Normas de proteção ambiental.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Analisar e interpretar projetos de várias especialidades.
  • Identificar as diversas fases de execução de uma obra, compreendendo as interdependências entre elas.
  • Executar a preparação dos trabalhos
  • Aplicar a técnica mais apropriada de planeamento
  • Calcular quantidades de recursos
  • Calcular o caminho crítico do planeamento.
  • Atualizar o planeamento durante a execução da obra
  • Desenvolver planos detalhados que abranjam todas as fases do projeto de construção
  • Coordenar equipas e gerir as atividades de diferentes equipas,
  • Avaliar a qualidade dos materiais e a conformidade com os padrões de construção.
  • Escolher estratégias construtivas adequadas.
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Conduta profissional.
  • Rigor.
  • Sentido de organização.
  • Sentido crítico.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.