UC02540
Atuar com recurso a tecnologias de base para o desempenho da atividade de bombeiro
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Operar os equipamentos de apoio à atividade de bombeiro.
- Agir preventivamente de acordo com os riscos associados a fenómenos da combustão, ao tipo de construção, às redes de energia e hidráulica e às substâncias perigosas.
- Executar nós elementares de amarrar e de emendar.
Critérios de desempenho
- Cumprindo os protocolos e os procedimentos instituídos.
- Cumprindo as orientações do chefe de equipa.
- Adequando os materiais e equipamentos à intervenção.
- Adequando o equipamento de proteção individual (EPI) à intervenção.
- Respeitando as instruções dos respetivos manuais, fichas de manobra e de exercício.
Conhecimentos
- Materiais e equipamentos utilizados na atividade operacional de bombeiro – classificação e características.
- Riscos, medidas preventivas e procedimentos de segurança.
- Fenómenos da combustão - triângulo e tetraedro do fogo, temperaturas características dos combustíveis, classes de fogos, fases de desenvolvimento de um incêndio.
- Agentes extintores e métodos de extinção.
- Construção civil - fundamentos, tipologia e organização dos edifícios, materiais utilizados e tipos de construção.
- Eletricidade - princípios e principais grandezas, produção, transporte e distribuição de energia, efeitos fisiológicos da corrente elétrica e procedimentos de segurança.
- Hidráulica - fundamentos, sistemas de abastecimento de água.
- Substâncias perigosas - classificação e métodos de identificação, procedimentos específicos de segurança.
- Nós e aplicações.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
Aptidões
- Distinguir materiais e equipamentos utilizados na atividade operacional de bombeiro.
- Avaliar os riscos e identificar as medidas preventivas associadas a fenómenos da combustão, ao tipo de construção, às redes de energia e hidráulica e às substâncias perigosas.
- Efetuar os procedimentos de segurança.
- Identificar os mecanismos da combustão.
- Selecionar os métodos de extinção e os agentes extintores.
- Reconhecer os tipos de construção, materiais e elementos construtivos.
- Distinguir os procedimentos de segurança a adotar nos edifícios perante os diferentes tipos de ocorrências.
- Distinguir os conceitos associados à eletricidade e à energia elétrica.
- Reconhecer o papel da eletricidade na origem dos incêndios.
- Identificar os riscos resultantes da utilização da eletricidade.
- Reconhecer os procedimentos de segurança a respeitar nas ações de socorro com a presença de eletricidade.
- Distinguir os conceitos associados à hidráulica aplicada ao serviço de incêndio.
- Identificar as matérias perigosas.
- Interpretar fichas e documentos que acompanham as matérias perigosas
- Reconhecer os riscos associados às substâncias perigosas.
- Distinguir o tipo e forma dos recipientes utilizados para transportar matérias perigosas.
- Aplicar nós elementares, de amarrar e de emendar.
- Utilizar o equipamento de proteção individual (EPI).
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Conduta profissional.
- Destreza.
- Disciplina.
- Escuta ativa.
- Sentido de organização.
- Responsabilidade pela condição física.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Bombeiro/a (861RA102, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.