UC02547
Ventilar espaços confinados e edifícios
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Abrir portas, em segurança, para entrada em edifícios e compartimentos.
- Proceder à abertura forçada de janelas, portas, claraboias e outros locais para realizar a ventilação.
- Adequar a ventilação às necessidades das operações de combate ao incêndio.
- Utilizar os equipamentos de ventilação mecânica.
Critérios de desempenho
- Cumprindo as normas de segurança aplicáveis.
- Cumprindo as orientações do chefe de equipa.
- Adequando os equipamentos às manobras a realizar.
- Cumprindo as instruções das fichas de manobra.
Conhecimentos
- Equipamentos utilizados nos corpos de bombeiros - classificação e características.
- Abertura forçada de acessos.
- Ventilação tática natural e mecânica.
- Ventilação natural vertical e horizontal.
- Ventilação mecânica por pressão positiva e negativa.
- Procedimentos de montagem dos equipamentos de ventilação mecânica.
- Riscos e medidas preventivas.
- Procedimentos de segurança na abertura forçada de locais destinados à ventilação.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
Aptidões
- Analisar a situação de partida.
- Selecionar e preparar os equipamentos necessários à manobra.
- Avaliar os riscos e identificar as medidas preventivas.
- Efetuar os procedimentos de segurança.
- Aplicar as manobras de ventilação adequadas às condições objetivas do incêndio.
- Operar com ventiladores de pressão positiva.
- Operar com extratores de pressão negativa.
- Aplicar agulhetas e linhas de mangueira na ventilação mecânica hidráulica.
- Utilizar o equipamento de proteção individual (EPI).
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Conduta profissional.
- Escuta ativa.
- Destreza.
- Prudência.
- Responsabilidade pela condição física.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Bombeiro/a (861RA102, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.