UC02549
Sobreviver quando encurralado
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Realizar os procedimentos de emergência com o aparelho respiratório isolante de circuito aberto (ARICA).
- Aplicar as técnicas individuais de autossalvamento.
Critérios de desempenho
- Cumprindo as normas de segurança aplicáveis.
- Avaliando os riscos e adotando os procedimentos de segurança de acordo com a situação de perigo em que se encontra.
- Cumprindo as orientações do chefe de equipa.
- Adequando os equipamentos às manobras a realizar.
- Respeitando as instruções das respetivas fichas de manobra.
Conhecimentos
- Veículos e equipamentos utilizados nos corpos de bombeiros - classificação e características
- Situações de risco pessoal – formas de atuar.
- Pedido de emergência “MayDay”.
- Aparelho respiratório isolante de circuito aberto (ARICA)-utilização em situações de emergência.
- Redução de perfil com ARICA.
- Transposição de obstáculos diversos com ARICA.
- Abertura de passagem com alavanca de arrombamento.
- Suspensão em janela.
- Deslizamento por linha de mangueira.
- Evacuação de emergência por escada manual (método hook2 slide4).
- Riscos e medidas preventivas.
- Procedimentos de segurança.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
Aptidões
- Identificar as diferentes peças de equipamento utilizadas nas manobras de sobrevivência.
- Analisar a situação de partida.
- Selecionar e preparar os equipamentos necessários à manobra.
- Avaliar os riscos e identificar as medidas preventivas.
- Efetuar os procedimentos de segurança.
- Abrir passagem em divisórias com ferramenta manual de arrombamento.
- Transpor passagens reduzidas sem remoção do ARICA.
- Transpor passagens reduzidas com remoção parcial do ARICA.
- Transpor passagens reduzidas com remoção total do ARICA.
- Transpor obstáculos enleados ou labirínticos com ARICA.
- Suspender-se no exterior de uma janela.
- Efetuar autossalvamento por linha de mangueira.
- Efetuar autossalvamento por escada manual.
- Utilizar o equipamento de proteção individual (EPI).
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autocontrolo e autorregulação.
- Autoconfiança.
- Combatividade.
- Persistência.
- Iniciativa e proatividade.
- Escuta ativa.
- Orientação.
- Resiliência.
- Responsabilidade pela condição física.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Bombeiro/a (861RA102, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.