UC02553
Salvar vítimas em ambiente rodoviário
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Executar atividades de salvamento e desencarceramento de vítimas em acidentes rodoviários.
- Colaborar nas operações de desencarceramento em outro tipo de acidentes.
Critérios de desempenho
- Cumprindo as normas de segurança aplicáveis.
- Cumprindo as orientações do chefe de equipa.
- Adequando os equipamentos à intervenção.
- Executando as técnicas conforme as respetivas fichas de manobra e de exercício.
Conhecimentos
- Veículos e equipamentos utilizados na intervenção em acidentes viários - classificação e características.
- Conceitos de acidente, salvamento e encarceramento.
- Organização das operações de socorro.
- Equipamentos de estabilização e desencarceramento.
- Salvamento sistematizado (Método SAVER).
- Estabilização de veículos.
- Técnicas normalizadas.
- Extração de vítimas.
- Riscos e medidas preventivas.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Procedimentos de segurança.
Aptidões
- Identificar as diferentes peças de equipamento utilizadas na intervenção em acidentes viários.
- Analisar a situação de partida, selecionar e preparar os equipamentos necessários.
- Selecionar e operar, individualmente e em equipa, diferentes equipamentos destinados à intervenção.
- Avaliar os riscos e identificar as medidas preventivas.
- Sinalizar e delimitar zonas de trabalho.
- Estabilizar os veículos envolvidos em acidente.
- Aplicar proteções nos pontos agressivas.
- Abrir acessos nos veículos com recurso aos equipamentos de desencarceramento.
- Prestar cuidados pré-hospitalares a vítimas encarceradas.
- Participar na extração de vítimas de acidente
- Efetuar os procedimentos de segurança.
- Utilizar o equipamento de proteção individual (EPI) aplicável.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Assertividade na comunicação.
- Autocontrolo.
- Combatividade.
- Conduta profissional.
- Destreza
- Escuta ativa.
- Prudência.
- Responsabilidade pela condição física.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Bombeiro/a (861RA102, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.