UC02578

Implementar sistemas de gestão de resíduos sólidos

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Interagir com as entidades responsáveis pela gestão de resíduos.
  • Aplicar a legislação nacional e europeia, em vigor, relativamente aos resíduos.
  • Aplicar os princípios da gestão de resíduos com vista à proteção ambiental.

Critérios de desempenho

  • Considerando as ações, procedimentos e equipamentos existentes e respetivas medidas de gestão de resíduos.
  • Cumprindo as medidas de proteção ambiental.
  • Respeitando o protocolo interno definido.

Conhecimentos

  • Tipologia dos resíduos sólidos – resíduos urbanos, não urbanos, hospitalares, industriais, perigosos, outros tipos de resíduos.
  • Enquadramento legal da gestão de resíduos.
  • Fontes poluidores e efeitos da poluição sobre o meio envolvente.
  • As dimensões política, económica, ambiental, cultural e social da gestão de resíduos sólidos e o desenvolvimento sustentável.
  • Gestão de resíduos - prevenção, reutilização, reciclagem, outros tipos de valorização e eliminação.
  • Fluxos específicos de resíduos - resíduos de construção e demolição, resíduos de pilhas e acumuladores, óleos usados, embalagens e resíduos de embalagens, resíduos de equipamentos elétricos e eletrónicos, pneus usados e veículos em fim de vida.
  • Estação de tratamento de resíduos sólidos – princípios de funcionamento.
  • Unidades de tratamento/triagem – estação de transferência, estação de triagem, tratamento, valorização (orgânica e energética) e envio ou deposição em destino final.
  • Entidades gestoras - competências e atribuições.
  • Entidades responsáveis: âmbito de intervenção e competências.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Reconhecer a tipologia dos resíduos sólidos.
  • Identificar as normas relativas à gestão de resíduos.
  • Reconhecer fontes poluidoras e atuar sobre os efeitos da poluição sobre o meio envolvente.
  • Identificar as etapas da gestão de resíduos.
  • Identificar os fluxos específicos de resíduos.
  • Identificar os princípios de funcionamento das estações de tratamento de resíduos sólidos.
  • Identificar os princípios de funcionamento das unidades de tratamento/triagem.
  • Aplicar os procedimentos correntes de operação.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Conduta profissional.
  • Autocontrolo.
  • Resiliência.
  • Zelo.
  • Visão sistémica.
  • Sentido de organização.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pela legislação em vigor.
  • Respeito pelas normas da segurança e saúde no trabalho.
  • Respeito pelas normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
  • Respeito pelas normas de qualidade.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.