UC02582

Implementar planos de segurança e de gestão de risco em ETRS

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar princípios gerais sobre segurança e gestão em ETRS.
  • Conceber o plano de gestão de risco para atividades em ETRS.
  • Aplicar medidas de prevenção de risco e procedimentos de segurança e gestão de risco em ETRS.
  • Executar planos de manutenção preventiva e preditiva.

Critérios de desempenho

  • Considerando os tipos de risco existentes na ETRS e respetivas medidas preventivas.
  • Desenhando um plano de gestão de risco respeitando o sistema organizacional da ETRS.
  • Cumprindo o planeamento da contingência e da resposta em emergência.
  • Selecionando e avaliando alternativas para a minimização do risco e propondo medidas de melhoria contínua.
  • Respeitando o protocolo interno definido.

Conhecimentos

  • Legislação aplicada aos resíduos.
  • Impacto ambiental das operações da ETRS.
  • Aspetos ambientais da ETRS.
  • Objetivos ambientais e metas para as ETRS.
  • Manutenção sustentável e gestão de resíduos.
  • Riscos de segurança na ETRS.
  • Protocolos de segurança.
  • Planos de resposta e emergência.
  • Plano de manutenção preventiva.
  • Plano de manutenção preditiva.
  • Regulamentação local, nacional e internacional sobre resíduos.
  • Parâmetros de tratamento de resíduos.
  • Planos de contingência para situações de emergência.
  • Procedimentos de monitorização contínua de indicadores-chave.
  • Normas de utilização de Equipamento de proteção Individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Identificar regulamentação sobre resíduos.
  • Identificar a documentação relativa à segurança e gestão de ETRS.
  • Reconhecer o impacto ambiental do funcionamento da ETRS.
  • Identificar os riscos de segurança existentes na ETRS – suas origens e causas, probabilidades de ocorrência de acidentes e respetivo grau de severidade.
  • Definir medidas para tratar problemas e reduzir a exposição ao risco/perigo.
  • Interpretar o plano de resposta à emergência.
  • Aplicar medidas de prevenção de risco.
  • Distinguir os planos de resposta e emergência, manutenção preventiva e preditiva.
  • Identificar os parâmetros de tratamento de resíduos.
  • Gerir imprevistos.
  • Aplicar os procedimentos de emergência.
  • Reportar situações de emergência.
  • Identificar os indicadores-chave dos procedimentos de monitorização.
  • Identificar problemas no cumprimento do plano de gestão de risco e propor melhorias.
  • Utilizar o EPI de acordo com as normas de utilização.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Autocontrolo e autorregulação.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Disciplina.
  • Visão estratégica.
  • Respeito pela legislação em vigor.
  • Respeito pelas normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.
  • Respeito pelas normas da qualidade.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.