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UC02587

Efetuar operações com sistemas de acondicionamento de resíduos sólidos

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar os princípios fundamentais de acondicionamento de resíduos sólidos.
  • Realizar operações de acondicionamento de acordo com os tipos de resíduos sólidos.
  • Monitorizar os parâmetros operacionais nos sistemas de acondicionamento.
  • Controlar as variáveis do processo de acondicionamento.
  • Realizar as operações de limpeza, higienização e desinfeção de materiais e equipamentos.

Critérios de desempenho

  • Considerando os procedimentos de acondicionamento de resíduos sólidos.
  • Adequando as operações de acondicionamento às categorias de resíduos.
  • Monitorizando as variáveis do processo de acondicionamento.
  • Aplicando as medidas higiossanitárias de prevenção e segurança evitando riscos de contaminação.
  • Respeitando o protocolo interno definido.

Conhecimentos

  • Classificação de resíduos de acordo com sua natureza e grau de perigosidade.
  • Meios de acondicionamento.
  • Acondicionamento de resíduos sólidos - princípios fundamentais.
  • Procedimentos de acondicionamento conforme o tipo de resíduos.
  • Acondicionamento de resíduos de fontes especiais - resíduos hospitalares, industriais e perigosos.
  • Contaminação cruzada.
  • Procedimentos de limpeza, higienização e desinfeção dos materiais e equipamentos.
  • Normas de utilização do Equipamento de Proteção Individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental e biossegurança.
  • Normas de qualidade.

Aptidões

  • Identificar os tipos de resíduos e respetivo grau de perigosidade.
  • Reconhecer os princípios fundamentais do acondicionamento de resíduos sólidos.
  • Identificar os diferentes meios de acondicionamento de resíduos.
  • Identificar as principais operações associadas ao acondicionamento de resíduos.
  • Aplicar os procedimentos de acondicionamento de resíduos sólidos.
  • Reconhecer os meios de acondicionamento de resíduos de fontes especiais.
  • Caraterizar os tipos de recipientes de acondicionamento.
  • Aplicar os procedimentos de acondicionamento de acordo com o tipo de resíduos.
  • Aplicar práticas de acondicionamento que evitem a contaminação cruzada.
  • Utilizar o EPI de acordo com as normas de utilização.
  • Aplicar as regras de segurança no manuseamento e acondicionamento de diferentes tipos de resíduos.
  • Aplicar as normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Autodisciplina.
  • Resiliência.
  • Rigor.
  • Zelo.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Conduta profissional.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pela legislação em vigor.
  • Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Respeito pelas normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.
  • Respeito pelas normas da qualidade.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.