UC02606

Monitorizar o transporte rodoviário de resíduos

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar os princípios sobre o transporte rodoviário de resíduos.
  • Aplicar medidas e procedimentos de controlo de transporte rodoviário de resíduos.
  • Analisar o transporte rodoviário de resíduos/mercadorias perigosas.

Critérios de desempenho

  • Considerando as principais normas e procedimentos do transporte rodoviário de resíduos sólidos.
  • Aplicando os princípios do transporte rodoviário de resíduos sólidos.
  • Cumprindo as normas de segurança e saúde na atividade profissional.
  • Respeitando o protocolo interno definido.

Conhecimentos

  • Legislação aplicável ao transporte rodoviário de resíduos.
  • Transporte rodoviário de resíduos – conceitos e princípios.
  • Transporte Internacional de Mercadorias Perigosas - Acordo Europeu de transporte de mercadorias perigosas por estrada.
  • Classificação de resíduos – Lista Europeia de Resíduos (LER).
  • Formas de acondicionamento.
  • Transporte em embalagens.
  • Transporte em cisterna - contentores-cisterna, cisternas móveis (multimodais), cisternas desmontáveis, cisternas fixas, cisternas que constituem elementos de veículos-bateria ou de CGEM.
  • Transporte a granel.
  • Condições do condutor – certificado de formação do condutor (ADR).
  • Condições do veículo – certificado de aprovação do veículo (ADR).
  • Sinalização de volumes contendo mercadorias perigosas.
  • Condições ambientais.
  • Documentação essencial ao transporte rodoviário de resíduos.
  • Procedimentos em situação de emergência – transporte de resíduos classificados como mercadorias perigosas.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Identificar os regulamentos e normativos associados ao transporte de resíduos.
  • Identificar os princípios associados ao transporte de resíduos.
  • Identificar os principais procedimentos do transporte rodoviário de resíduos.
  • Identificar as formas de acondicionamento possíveis.
  • Reconhecer as condições necessárias ao transporte em embalagens – tambores, jerricanes, grandes recipientes para granel.
  • Reconhecer as condições necessárias ao transporte em cisternas.
  • Reconhecer as condições para o transporte a granel de matérias sólidas ou de objetos não embalados em veículos, contentores ou contentores a granel.
  • Reconhecer o documento de transporte em conformidade com o ADR.
  • Verificar o preenchimento da documentação necessária ao transporte rodoviário de resíduos.
  • Reconhecer as principais normas do transporte rodoviário de resíduos.
  • Aplicar as normas de segurança, saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Autocontrolo.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Conduta ética.
  • Respeito pela legislação em vigor.
  • Respeito pelas normas da qualidade.
  • Respeito pelos princípios da sustentabilidade.
  • Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Respeito pelas normas de segurança, proteção ambiental e biossegurança.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.