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UC02648

Desenvolver animações 3D complexas

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Planear o processo de animação 3D.
  • Analisar storyboard.
  • Criar modelos tridimensionais para personagens, cenários e objetos.
  • Animar personagens, objetos, câmara e ambiente.
  • Renderizar, pós produzir e publicar.

Critérios de desempenho

  • Garantindo a qualidade da renderização da animação.
  • Utilizando texturas de alta resolução para detalhes visuais.
  • Evitando transições abruptas.
  • Otimizando modelos 3D para um número eficiente de polígonos.
  • Implementando simulações de física realistas para movimentos naturais.
  • Integrando elementos visuais adicionais durante a pós-produção.

Conhecimentos

  • Animação 3D –conceitos complexos de animação, princípios e técnicas de animação, aplicações informáticas para animação.
  • Editores de animação.
  • Dinâmicas de animação.
  • Propriedades físicas.
  • Parametrizações e key frames.
  • Animação de componentes de uma superfície - clusters e blend shapes.
  • Movimentos - restrições e encadeamento de movimentos (constrains).
  • Partículas - emissores e recetores, propriedades físicas, parametrizações e key frames, animação de atributos físicos.
  • Character animation - rigging (esqueletos e joints), kinematics e IK handles.
  • Skining – binding, parametrização e conexões (edição), deformadores e flexors, setmembership tool.
  • Programas 3D – características.
  • Arquitetura do programa e área de trabalho
  • Ambiente 3D - caracterização do ambiente e objetos.
  • Comandos de transformação - movimentação, rotação e alteração de escala.
  • Iluminação e câmaras.
  • Rendering – finalização e visualização.
  • Modelos 3D – mapeamento de texturas.
  • Mapeamento de texturas em modelos 3D
  • Sistemas de partículas para efeitos visuais.
  • Rigging e skinning.
  • Scripting – automatização de tarefas repetitivas.
  • Normas de segurança e saúde.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Definir o planeamento para a animação 3D.
  • Digitalizar e interpretar storyboard.
  • Identificar os princípios e conceitos de animação 3D.
  • Identificar editores e dinâmicas de animação.
  • Aplicar técnicas de modelação 3D.
  • Elaborar modelos 3D de personagens.
  • Adicionar rigs para controlar movimentos dos personagens.
  • Criar e manipular malhas 3D para representação de objetos.
  • Aplicar iluminação a objetos.
  • Adicionar texturas a modelos 3D.
  • Criar modelos 3D.
  • Animar objetos e elementos da cena.
  • Simular colisões e dinâmica de fluidos.
  • Efetuar renderização.
  • Efetuar ajustes.
  • Selecionar formato de exportação.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidades pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Escuta ativa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Sentido analítico.
  • Sentido crítico.
  • Sentido criativo.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.