UC02660

Executar na roda de oleiro formas simples

Carga horária: 50 horas
Pontos de crédito: 4,5
Nível de qualificação: 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

Selecionar e preparar os materiais e utensílios para a olaria de roda.
Amassar e empelar o barro para a peça a executar.
Realizar os procedimentos para a execução de formas simples na roda de oleiro.
Aplicar técnicas de remoção da peça da roda de oleiro.
Enfornar e cozer as peças de acordo com os requisitos.

Critérios de desempenho

Amassando o barro segundo as características específicas da peça a ser executada, obtendo uma pela com consistência homogénea.
Centrando a pela e aplicando as técnicas de manuseamento do barro, enquanto gira na roda.
Criando peças simples com paredes uniformes e mantendo a peça centrada na roda.
Cumprindo as normas de higiene e segurança e o uso adequado de equipamentos de proteção individual.

Conhecimentos

Utensílios para olaria de roda.
Seleção e pesagem do barro para a peça a executar.
Técnicas de amassar e empelar o barro.
Rodas de oleiro – funcionamento e características técnicas.
Técnicas de manuseamento do barro na roda de oleiro.
Técnicas para execução de formas simples na roda de oleiro.
Técnicas para retirar a peça da roda de oleiro.
Processos de reutilização do barro.
Enforna e cozedura – técnicas e requisitos.
Controlo da qualidade.
Normas de utilização do Equipamento de Proteção individual (EPI).
Regras e normas definidas.
Normas de segurança e saúde no trabalho.
Normas da qualidade.

Aptidões

Preparar e empelar o barro para a conformação à roda.
Identificar o funcionamento e as características técnicas da roda de oleiro.
Centrar a pela na roda de oleiro e aplicar as técnicas de manuseamento do barro na roda.
Executar formas simples na roda de oleiro
Remover a peça da roda utilizando o garrote e as mãos.
Identificar os processos de reutilização do barro.
Aplicar os requisitos para enfornar e cozer a peça.
Aplicar as normas de utilização dos EPI.
Aplicar as regras e normas definidas.
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações.
Autonomia no âmbito das suas funções.
Autoconfiança.
Iniciativa.
Sentido crítico.
Sentido de organização.
Flexibilidade e adaptabilidade.
Persistência.
Rigor.
Zelo.
Autocontrolo.
Escuta ativa.
Cooperação com a equipa.
Respeito pelas regras e normas definidas.
Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
Respeito pelas normas da qualidade.

Qualificações onde entra

Técnico/a de Cerâmica Criativa (215RA105, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

10 sessões de 5 horas
13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.