UC02676

Executar peças de médio porte com rolos

Carga horária: 50 horas
Pontos de crédito: 4,5
Nível de qualificação: 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

Elaborar projeto para a criação de peças originais.
Realizar os procedimentos para a elaboração de peças de médio porte com rolos.
Realizar os procedimentos de acabamentos, secagem e cozedura das peças.
Controlar a qualidade das peças.

Critérios de desempenho

Demonstrando criatividade e habilidade na manipulação da pasta, criando peças únicas e originais de médio porte.
Executando rolos uniformes e consistentes em espessura.
Construindo a peça de médio porte, de acordo com o projeto.
Procedendo aos acabamentos da peça produzida, corrigindo imperfeições.
Cumprindo as normas de higiene e segurança e o uso adequado de equipamentos de proteção individual.

Conhecimentos

Análise e adaptação de projetos.
Preparação da pasta para a peça a executar.
Técnicas para a execução de rolos.
Ferramentas e utensílios.
Execução de rolos para peças de médio porte.
Construção de peças com rolos, conforme projeto.
Técnicas de colagem e ligação de rolos.
Proteção e conservação de rolos e trabalhos em desenvolvimento.
Técnicas de acabamento - Aplicação de detalhes conforme projeto.
Controlo da secagem.
Secagem e cozedura das peças.
Controlo da qualidade.
Defeitos – características e prevenção.
Normas de utilização do Equipamento de Proteção individual (EPI).
Regras e normas definidas.
Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

Analisar o projeto e preparar o material necessário.
Preparar a pasta para a peça a executar em função do projeto.
Executar rolos em função do projeto.
Construir a peça, colando os rolos e tendo em conta as características do projeto.
Adicionar detalhes conforme projeto.
Acondicionar rolos e trabalhos em desenvolvimento.
Proceder aos acabamentos da peça.
Secar a peça de maneira homogénea para evitar defeitos.
Enfornar e cozer a peça.
Aplicar as normas de utilização dos EPI.
Aplicar as regras e normas definidas.
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações.
Autonomia no âmbito das suas funções.
Autoconfiança.
Iniciativa.
Sentido crítico.
Sentido de organização.
Flexibilidade e adaptabilidade.
Persistência.
Rigor.
Zelo.
Autocontrolo.
Escuta ativa.
Cooperação com a equipa.
Respeito pelas regras e normas definidas.
Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
Respeito pelas normas da qualidade.

Qualificações onde entra

Técnico/a de Cerâmica Criativa (215RA105, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

10 sessões de 5 horas
13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.