UC02736
Elaborar imagens estáticas para comunicação digital
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Planear a elaboração de imagens estáticas.
- Produzir e editar imagens para integrar em campanhas/meios de marketing digital.
- Avaliar o uso das imagens produzidas em meios digitais.
Critérios de desempenho
- Definindo elementos gráficos consistentes com a identidade visual da marca e alinhados com as estratégias de marketing digital definidas.
- Adequando a resolução, dimensão e formato aos suportes digitais de destino.
- Adaptando as imagens conforme as características e especificações técnicas dos diferentes meios digitais, maximizando a sua eficácia.
- Respeitando os direitos de autor e as normas de acessibilidade.
- Utilizando métricas e dados relevantes na avaliação do desempenho das imagens em meios digitais.
Conhecimentos
- Composição visual – conceito, princípios.
- Design gráfico – princípios (cor, tipografia, composição, hierarquia visual).
- Estilos de design - design flat e material design.
- Elementos da identidade visual e orientações da marca.
- Tipologias de briefings criativos e técnicas de interpretação.
- Análise de público-alvo.
- Narrativa visual – construção e estruturação.
- Design responsivo.
- Design inclusivo.
- Ferramentas digitais de edição e criação de imagem.
- Formatos de ficheiros de imagem.
- Cores e paletas cromáticas.
- Técnicas de tratamento de imagem.
- Estratégias de marketing digital.
- Indicadores de eficácia da comunicação visual em ambiente digital.
- Ferramentas de monitorização e métricas de desempenho.
- Atualizações tecnológicas em design gráfico.
- Direitos de autor e licenças de uso - propriedade intelectual, proteção legal, direitos exclusivos, uso justo, licenciamento, proteção internacional, registo de direitos autorais, plágio e violação de direitos.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Interpretar o briefing criativo e orientações da marca.
- Selecionar recursos gráficos ajustados ao objetivo de comunicação.
- Aplicar princípios de design flat e material design.
- Adaptar as imagens ao perfil do público-alvo.
- Definir o propósito e estratégia da narrativa visual.
- Aplicar os princípios do design responsivo.
- Diferenciar e aplicar os princípios do design inclusivo.
- Colaborar na definição de proposta gráfica preliminar para imagens estáticas digitais.
- Utilizar software de edição gráfica para criação e manipulação de imagens.
- Selecionar o formato de imagem ajustado a diferentes finalidades digitais.
- Selecionar cores e paletas cromáticas.
- Aplicar técnicas de correção e aprimoramento em imagens.
- Criar imagens adaptáveis a diferentes dispositivos e resoluções.
- Analisar o desempenho das imagens nos meios digitais.
- Identificar pontos fortes e de melhoria nas imagens produzidas.
- Formular recomendações.
- Identificar os direitos de autor.
- Aplicar legislação e regulamentações relacionadas com direitos autorais e licenças de uso.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Proatividade.
- Rigor.
- Escuta ativa.
- Empatia.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Autoconfiança.
- Orientação para o resultado.
- Sentido estético.
- Sentido criativo.
- Respeito pela diversidade.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Visual Merchandising (341RA110, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.