UC02795

Aplicar técnicas de monitorização e medição de processos/produtos

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Recolher dados para avaliar a variabilidade dos processos e a qualidade dos produtos.
  • Registar e acompanhar indicadores-chave de desempenho.

Critérios de desempenho

  • Aplicando um plano de monitorização e medição dos processos/produto.
  • Colaborando na gestão de indicadores de desempenho.
  • Garantindo a previsibilidade e o controlo dos processos, a conformidade dos produtos com os requisitos e a melhoria contínua.

Conhecimentos

  • Processos/produtos – pontos críticos do processo.
  • Medição, objetivos e indicadores.
  • Métodos de medição – medição direta, técnicas estatísticas, inspeções visuais, testes e ensaios.
  • Plano de monitorização e medição.
  • Gestão de indicadores-chave de desempenho (KPI).
  • Resultado das medições.
  • Tratamento e análise dos resultados – desempenho real, padrões esperados.
  • Identificação de oportunidades de melhoria.
  • Medida da qualidade em serviços.
  • Dimensões do serviço.
  • Software, tecnologias e ferramentas de acompanhamento e avaliação do desempenho.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Recolher dados de monitorização e controlo.
  • Analisar dados e identificar pontos críticos, tendências e padrões nos processos e produtos.
  • Determinar características de qualidade e estabelecer indicadores-chave de desempenho.
  • Acompanhar a gestão de indicadores-chave de desempenho (KPI).
  • Identificar padrões especiais e comuns de variação nos processos.
  • Utilizar métodos e ferramentas de medição.
  • Registar dados padronizados.
  • Utilizar software de controlo da qualidade.
  • Atualizar padrões e documentos técnicos.
  • Corrigir desvios.
  • Implementar ações corretivas e preventivas.
  • Reforçar controlos em pontos críticos.
  • Identificar oportunidades de melhoria.
  • Ajustar os métodos, instrumentos ou frequências.
  • Alimentar sistemas de indicadores e melhoria contínua.
  • Gerar relatórios de desempenho e conformidade.
  • Comunicar a informação com diferentes áreas e interlocutores.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidades pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Imparcialidade.
  • Conduta profissional.
  • Respeito pela legislação em vigor.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.