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UC02800

Organizar laboratórios

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar os aspetos organizacionais de um laboratório.
  • Interpretar os requisitos para as instalações de um laboratório.
  • Definir os equipamentos e materiais necessários à instalação de laboratórios.

Critérios de desempenho

  • Garantindo os procedimentos internos, orientações, normas e requisitos para a instalação de laboratórios.
  • Adotando medidas de segurança e cumprindo o protocolo.
  • Garantindo práticas laboratoriais sustentáveis e de minimização do impacto ambiental.
  • Garantindo a validade e confiabilidade dos resultados obtidos no laboratório.

Conhecimentos

  • Organização de laboratórios.
  • Definição de responsabilidades.
  • Estrutura organizacional.
  • Hierarquia.
  • Organigramas.
  • Definição de autoridade.
  • Responsabilidade técnica.
  • Imparcialidade, independência e confidencialidade.
  • Competências dos recursos humanos e formação contínua.
  • Ergonomia e organização do trabalho no laboratório.
  • Gestão do aprovisionamento no laboratório.
  • Instalação e segurança de laboratórios.
  • Layout do laboratório.
  • Particularidades de layout para os diferentes tipos de laboratório.
  • Aspetos de segurança relacionados com as instalações.
  • Técnicas de isolamento - à vibração, acústico, à humidade, à temperatura, à luminosidade e às Interferências eletromagnéticas.
  • Sistemas de ventilação, esgotos e fluidos auxiliares.
  • A importância da arrumação, higiene e limpeza no laboratório.
  • Equipamentos de laboratório.
  • Tipos mais comuns de equipamentos e aparelhos (de acordo com os diversos tipos de laboratório para diferentes setores de atividade).
  • Manutenção, manuseamento e transporte dos equipamentos e aparelhos.
  • Principais cuidados de conservação.
  • Procedimentos e instruções de manuseamento.
  • Cadastro dos equipamentos.
  • Registos de intervenções nos equipamentos (manutenção, calibração, reparação).
  • Normas de proteção ambiental.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Planear a distribuição do espaço e a disposição dos equipamentos no laboratório.
  • Organizar o espaço e postos de trabalho.
  • Interpretar as normas e regulamentações de segurança aplicáveis.
  • Aplicar os procedimentos de gestão dos resíduos laboratoriais.
  • Aplicar procedimentos de biossegurança.
  • Gerir stocks de reagentes e materiais de laboratório.
  • Efetuar procedimentos de suporte à manutenção preventiva e corretiva de equipamentos.
  • Aplicar o protocolo e as boas práticas de laboratório.
  • Aplicar as técnicas de limpeza, higienização e desinfeção.
  • Preencher a documentação técnica e registar ocorrências.
  • Identificar oportunidades de melhoria.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Conduta profissional.
  • Respeito pela legislação em vigor.
  • Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Respeito pelas normas da qualidade.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.