UC02861

Montar circuitos óleo-hidráulicos

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
2

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Preparar os recursos para a montagem de circuitos óleo-hidráulicos.
  • Executar a montagem e o ensaio de circuitos óleo-hidráulicos.

Critérios de desempenho

  • Segundo as indicações do desenho ou esquema dos circuitos óleo-hidráulicos.
  • Assegurando o ensaio dos circuitos óleo-hidráulicos de acordo com as especificações técnicas.
  • Cumprindo as normas de segurança na montagem e ensaio de circuitos hidráulicos.

Conhecimentos

  • Desenho esquemático de circuitos – simbologia e normas.
  • Aplicações da óleo-hidráulica.
  • Fluidos hidráulicos.
  • Bombas hidráulicas.
  • Filtros.
  • Acessórios e componentes de circuitos óleo-hidráulicos.
  • Válvulas - válvulas limitadores e de regulação de pressão, válvulas de regulação de caudal, válvulas de sequência e válvulas direcionais.
  • Atuadores óleo-hidráulicos - cilindros, motores.
  • Esquemas óleo-hidráulicos típicos.
  • Montagem de componentes de um circuito óleo-hidráulico.
  • Procedimentos de ensaio de circuitos óleo-hidráulicos.
  • Normas de saúde e segurança na utilização de sistemas óleo-hidráulicos.
  • Ferramentas e acessórios de montagem.
  • Manutenção dos equipamentos.
  • Riscos e prevenção de acidente.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Interpretar a documentação técnica e esquemas de montagem.
  • Distinguir componentes hidráulicos.
  • Elaborar checklist do material.
  • Selecionar componentes e acessórios.
  • Selecionar ferramentas.
  • Executar ligações de acessórios e componentes hidráulicos.
  • Ensaiar circuitos hidráulicos.
  • Detetar avarias em circuitos hidráulicos.
  • Executar a manutenção dos equipamentos.
  • Utilizar equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa.
  • Sentido crítico.
  • Sentido de organização.
  • Adaptação na mudança.
  • Cooperação com a equipa.
  • Autocontrolo.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.