UC02890

Efetuar estudos reológicos com recurso a análise por elementos finitos

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Preparar a informação para estudo de análise reológica.
  • Analisar a informação produzida pelo estudo de CAE.
  • Estabelecer estratégias de trabalho baseadas no estudo CAE.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo as normas de preparação do estudo reológico.
  • Considerando os resultados do estudo reológico para propor soluções.
  • Considerando os resultados CAE para melhoria do design de produto.
  • Efetuando os registos segundo as normas definidas.

Conhecimentos

  • Desenho técnico.
  • Normas.
  • Software CAE (Computer-Aided Engineering) de análise reológica.
  • Simulações CAE.
  • Moldação por Injeção.
  • Unidades do sistema internacional.
  • Tempos de Ciclo.
  • Pressões de Injeção.
  • Bicos de Injeção.
  • Canais de Alimentação.
  • Pontos de Injeção.
  • Temperaturas de Molde.
  • Fatores de Contração.
  • Características mecânicas dos materiais - tensão, deformação e taxa de deformação, viscosidade, elasticidade, plasticidade.
  • Definição de malhas.
  • Parâmetros do processo de moldagem por injeção.
  • Defeitos de Enchimento.
  • Desenvolvimento de produto.
  • Defeitos em peças plásticas.
  • Relatórios de resultados.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Validar os Tempos de Ciclo e pressões de Injeção.
  • Determinar o tipo, a quantidade e a localização de Pontos de Injeção.
  • Definir tipos de ataque e de Sistemas de Injeção.
  • Prever temperatura de molde e material de enchimento de Cavidades.
  • Validar localização de Fugas de Gás.
  • Aplicar soluções para melhorar ou eliminar Linhas de Soldadura em peças plásticas.
  • Aplicar soluções para melhorar ou eliminar aparecimento de bolhas de ar.
  • Definir a colocação de Postiços no projeto.
  • Prever refrigeração em projeto de molde.
  • Interpretar estudos de deformação.
  • Prever defeitos de enchimentos.
  • Efetuar estudos simples CAE.
  • Definir parâmetros do processo.
  • Interpretar resultados de simulação produzidos por Softwares CAE.
  • Otimizar Design de enchimento por injeção.
  • Usar a análise de resultados para prever potenciais defeitos.
  • Elaborar relatórios de resultados.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Sentido crítico.
  • Assertividade na comunicação.
  • Autodisciplina.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Rigor.
  • Autocontrolo.
  • Cooperação em equipa
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.