UC02948

Efetuar o diagnóstico e reparação de avarias em equipamentos industriais

Carga horária: 25 horas
Pontos de crédito: 2,25
Nível de qualificação: 4

Resultados de aprendizagem

Realizações

Diagnosticar e reparar avarias mecânicas.
Diagnosticar e reparar avarias elétricas.
Testar e validar o equipamento após reparação.

Critérios de desempenho

Seguindo os desenhos técnicos e esquemas elétricos da máquina ou equipamento.
Assegurando as medições necessárias ao diagnóstico de avarias.
Garantindo a analise dos resultados e apresentando soluções.
Assegurando a reparação dos equipamentos, colocando-o em funcionamento.
Adequando soluções em função do diagnóstico das avarias.

Conhecimentos

Documentação técnica - manuais de máquinas, esquemas elétricos, fichas técnicas, normas de ensaio e relatórios de inspeção.
Normas técnicas e legislação.
Interpretação de esquemas elétricos, diagramas de princípio e manuais técnicos.
Métodos de diagnóstico de avarias mecânicas, hidráulicas, pneumáticas e elétricas.
Técnicas de reparação e substituição de componentes industriais.
Utilização e calibração de instrumentos de medição - multímetro, medidor de terras e isolamento, verificador de sequência de fases, wattímetro e analisadores de energia, calibrador/simulador de processos, aparelho de medição de vibrações, termómetros e termografia.
Modelos e filosofias de manutenção.
Ferramentas e acessórios de montagem.
Manutenção dos equipamentos.
Riscos e prevenção de acidentes.
Regras de segurança e equipamentos de proteção individual (EPI) para manipulação de circuitos elétricos sob tensão.
Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

Interpretar a documentação técnica, incluindo manuais de equipamentos e normas de manutenção.
Identificar e localizar avarias em sistemas mecânicos, hidráulicos, pneumáticos, elétricos e eletromecânicos.
Efetuar medições de continuidade, tensão, corrente elétrica e sequência de fases de um equipamento industrial.
Medir as potências e fator de potência de um equipamento industrial.
Medir e simular grandezas de processos.
Medir as vibrações de elementos mecânicos.
Medir de temperaturas por meio de termómetros ou imagens térmicas.
Detetar anomalias e propor soluções.
Reparar, substituir ou ajustar componentes defeituosos.
Testar o equipamento após a intervenção.
Registar e documentar as intervenções realizadas.
Utilizar equipamentos de proteção individual.
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações.
Autonomia no âmbito das suas funções.
Iniciativa.
Sentido crítico.
Sentido de organização.
Adaptabilidade.
Cooperação com a equipa.
Autocontrolo.

Qualificações onde entra

Técnico/a de Manutenção Industrial/Mecatrónica (521RA122, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

5 sessões de 5 horas
6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.